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Les cervicalgies - Traitement & Prise en charge

EBP Module
Updated
6/17/2024
Fullphysio
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3 - Traitement - Prise en charge

Vous pouvez télécharger ici une fiche pratique vous permettant de prescrire des exercices à votre patient.

a - Introduction

L'objectif du traitement des personnes souffrant de cervicalgie est de rĂ©duire l'intensitĂ© de la douleur et l'invaliditĂ© au fil du temps. Comme nous l’avons vu dans les chapitres prĂ©cĂ©dents, les directives de pratique clinique utilisent diffĂ©rents systĂšmes de classification pour guider la prise en charge de ces patients. Étant donnĂ© ce nombre important de classifications et les divers principes de traitements basĂ©s sur des niveaux de preuves diffĂ©rents, nous allons tenter dans ce chapitre de dĂ©mĂȘler les preuves existantes dĂ©crites dans les derniĂšres revues systĂ©matiques et de littĂ©rature.

Il est bon de noter que quelle que soit l’approche utilisĂ©e, les guidelines des rĂ©centes Ă©tudes soutiennent l’utilisation de la rĂ©assurance, des conseils et de l’éducation thĂ©rapeutique pour la plupart des patients considĂ©rĂ©s comme prĂ©sentant un faible risque de chronicitĂ© en phase aigĂŒe (Blanpied et al. 2017 ; Bier et al. 2018 ; Monticone et al. 2013 ; Verhagen et al. 2021 ; Pohl et al. 2018 ; Kassolik et al. 2017) du fait de l’amĂ©lioration spontanĂ©e attendue pour la douleur et les activitĂ©s. Ces patients pourraient alors ne pas avoir besoin de traitements supplĂ©mentaires (Bier et al. 2016). En effet, l’étude nĂ©erlandaise de Bier et al. (2018) indique que le pronostic est important Ă  prendre en compte dans le processus de prise de dĂ©cision clinique. Ils partent du principe que lorsque le pronostic d’un patient est favorable, l’intervention thĂ©rapeutique peut se limiter Ă  de l’éducation thĂ©rapeutique et Ă  l’apport de conseils (Walton et al, 2013). Cependant, lorsqu’il s’agit d’un patient prĂ©sentant un mauvais pronostic, le thĂ©rapeute devrait approfondir l’évaluation et opter pour une thĂ©rapie ou une intervention plus spĂ©cifique (Walton et al, 2013). D’aprĂšs Blanpied et al. (2017) et Bier et al. (2016), les sujets prĂ©sentant un risque moyen ou Ă©levĂ© de chronicitĂ© pourraient donc bĂ©nĂ©ficier de traitements plus complexes associĂ©s Ă  des produits pharmaceutiques de faible intensitĂ©. Nous verrons plus loin les diffĂ©rentes possibilitĂ©s de traitements pharmacologiques et bien sĂ»r non-pharmacologiques, qui sont les interventions de premiĂšre ligne.

b - Prévention des cervicales

L’incidence de la cervicalgie a considĂ©rablement augmentĂ© ces derniĂšres annĂ©es, simultanĂ©ment Ă  l’évolution de notre mode de vie et de notre mode de travail, plus sĂ©dentaire, plus informatisĂ© dans beaucoup de professions, mais aussi plus informatisĂ© pour la communication, l’éducation, le divertissement, avec l’utilisation majorĂ©e d’appareils Ă©lectroniques et ce, dĂšs le plus jeune Ăąge (Tornqvist et al. 2009 ; Howie et al. 2017). Ces changements induisent globalement une plus grande flexion du cou et du thorax, une diminution des variations de postures, davantage de temps en position assise et donc moins d’activitĂ© physique, ce qui peut largement favoriser le dĂ©veloppement de cervicalgies voire d’autres problĂšmes de santĂ©.  Un autre facteur pouvant contribuer Ă  l’augmentation des douleurs cervicales est le vieillissement de la population ; et mĂȘme si ce vieillissement ne provoque pas forcĂ©ment d’arthrose, sa frĂ©quence augmente avec l’ñge (augmentation de l’incidence de l’arthrose de 33% entre 2010 et 2020) (James et al. 2018).

MĂȘme s’il semblerait que les programmes actuels de prĂ©vention et d’intervention sur le lieu de travail ne soient pas concluant d’aprĂšs la revue systĂ©matique rĂ©alisĂ©e par Varatharajan et al. en 2014, et que les rĂ©sultats des stratĂ©gies de prĂ©vention de la cervicalgie non-spĂ©cifique soient souvent contradictoires (Sitthipornvorakul et al. 2020 ; Sihawong et al. 2014 ; Driessen et al. 2011), d’autres revues systĂ©matiques plus rĂ©centes encore viennent peu Ă  peu contredire cette hypothĂšse.

‱ Une rĂ©cente revue systĂ©matique et mĂ©ta-analyse rĂ©alisĂ©e par De Campos et al. (2018) a trouvĂ© des preuves de qualitĂ© modĂ©rĂ©e soutenant l'efficacitĂ© d'un programme d'exercices pour rĂ©duire le risque d'un nouvel Ă©pisode de cervicalgie. En revanche, les programmes ergonomiques prĂ©sentĂ©s dans les RCT ne semblaient pas rĂ©duire significativement le risque d'un nouvel Ă©pisode de cervicalgie, mais les preuves Ă  cet Ă©gard sont de faible qualitĂ©.

Les programmes d’exercices comprenaient gĂ©nĂ©ralement des exercices d’étirement, une prise de conscience du corps, des exercices d’endurance des muscles du cou, des exercices aĂ©robiques, de force et de stabilisation ; et Ă©taient gĂ©nĂ©ralement complĂ©tĂ©s par des informations sur la santĂ© et la gestion du stress. Le programme d'exercices Ă©tait dispensĂ© en sessions d'1 heure, 3x/semaine pendant 9 mois, et la composante information sur la santĂ©/gestion du stress Ă©tait dispensĂ©e en sessions d'1 heure, 1x/semaine pendant 4 mois.

Les programmes ergonomiques consistaient en l’évaluation et l’ajustement du poste de travail, et l’évaluation posturale lors de l'exĂ©cution des tĂąches quotidiennes par un physiothĂ©rapeute et la mise en place d’aides Ă  la manutention manuelle.

Les auteurs ont cependant conclu que, comme leurs résultats sont basés sur un petit nombre de RCT dont la plupart ont été menées auprÚs de travailleurs de bureau, des études supplémentaires de haute qualité sont nécessaires pour renforcer ces estimations.

‱ Par ailleurs, une RCT de 2020 (Sitthipornvorakul et al. 2020) a montrĂ© que la marche quotidienne semble rĂ©duire efficacement l’incidence de la cervicalgie Ă  6 mois (rĂ©duction de 78% chez des employĂ©s de bureau en bonne santĂ© prĂ©sentant un risque Ă©levĂ© de cervicalgie en comparaison avec le groupe tĂ©moin qui ne bĂ©nĂ©ficiait d’aucune intervention). En revanche, les interventions de marche n'ont pas diminuĂ© l'intensitĂ© de la douleur et l'incapacitĂ© chez ceux qui augmentaient le nombre de pas quotidiens par rapport au groupe tĂ©moin.

‱ Enfin, une rĂ©cente RCT rĂ©alisĂ©e par Soler-Font et al. (2019) a cherchĂ© Ă  savoir si une intervention multidimensionnelle pourrait prĂ©venir les douleurs musculosquelettiques spĂ©cifiquement chez le personnel infirmier et aide-soignant. Leur Ă©tude Ă©tait axĂ©e sur les 3 dimensions suivantes :

- l'ergonomie participative (formation en ergonomie, identification des problĂšmes ergonomiques, exĂ©cution de mesures prĂ©ventives telles que l’amĂ©lioration organisationnelle, structurelle, technique, de formation/information sur le lieu de travail) en tant que prĂ©vention primaire des facteurs de risques professionnels

- un programme de promotion d'un mode de vie sain (marche nordique, pleine conscience, alimentation saine, etc) également en tant que prévention primaire

- un programme de gestion de cas sur mesure en tant que prévention secondaire et tertiaire (détection précoce des troubles MSQ (musculosquelettiques) invalidants (MSP* et/ou TMS**) et un accompagnement au retour au travail, à travers un dispositif de prise en charge explicite, exhaustif, pluridisciplinaire et prioritaire)

Leur intervention s'est avérée efficace pour réduire les douleurs au cou, aux épaules et dans le haut du dos. Bien que modestes, les résultats suggÚrent que les interventions visant à réduire et à gérer les MSP nécessitent une approche multifactorielle incluant les trois niveaux de prévention.

*MSP = douleurs musculosquelettiques

**TMS = troubles musculosquelettiques

Au vu de la littĂ©rature, il semble tout de mĂȘme pertinent de mettre l’accent sur la prĂ©vention, qu’elle soit primaire, secondaire ou tertiaire.

‱ La prĂ©vention primaire appartient au domaine de la santĂ© publique, auquel le thĂ©rapeute peut prendre part. Bien qu’il n’existe pas encore de programme de prĂ©vention primaire efficace et fondĂ© sur des donnĂ©es probantes pour les douleurs cervicales, les recherches se poursuivent sur les stratĂ©gies d’interventions Ă  adopter concernant les habitudes de travail et les habitudes de vie saine. Le but serait d’informer la population sur des stratĂ©gies simples et efficaces Ă  mettre en place Ă  propos de la posture, des muscles et des mouvements que chaque individu pourrait intĂ©grer Ă  son quotidien quel que soit son Ăąge.

‱ Par ailleurs, de nombreux facteurs personnels et environnementaux sont susceptibles de contribuer Ă  la rĂ©currence des douleurs cervicales. Il est certes important de se focaliser sur la douleur du patient et la restauration de ses capacitĂ©s physiques et fonctionnelles au moment de son Ă©pisode actuel, mais prĂ©venir la rĂ©currence des douleurs cervicales est tout aussi important. C’est pourquoi la prĂ©vention secondaire doit proposer aux patients des programmes d’exercices spĂ©cifiques selon leurs besoins (amĂ©lioration des comportements des muscles cervicaux, des performances motrices, des dĂ©ficits sensorimoteurs, 
) (Falla et al. 2006 ; Falla et al. 2007 ; Falla et al. 2013 ; Jull et al. 2009 ; O’Leary et al. 2012). Le dosage des exercices le plus efficient n’a pas encore Ă©tĂ© clairement identifiĂ© dans la littĂ©rature, si tant est que les dosages (frĂ©quence, intensitĂ©, durĂ©e) puissent ĂȘtre ramenĂ©s Ă  un statut « normatif » en fonction des diffĂ©rentes dĂ©ficiences constatĂ©es. Quand on sait que les programmes de rĂ©Ă©ducation s’étalent de quelques semaines Ă  parfois 6 mois pour certains individus et que la douleur s’installe dans ce laps de temps, il est impĂ©ratif de faire comprendre aux patients que le traitement s’inscrira en grande partie dans le cadre de l’autogestion et qu’aprĂšs quelques semaines de prise en charge, le seul soulagement de la douleur ne sera pas considĂ©rĂ© comme un rĂ©sultat suffisant dans le contexte de la prĂ©vention des rĂ©cidives. De plus, la rĂ©ussite du programme va dĂ©pendre en grande partie de l’observance du patient, de son intĂ©rĂȘt pour la prise en charge et de l’évaluation de la progression de ses performances.

‱ Enfin, l’objectif de la prĂ©vention tertiaire est d’aider l’individu ayant des douleurs cervicales rĂ©currentes ou persistantes Ă  gĂ©rer l’impact de sa douleur afin de maintenir sa fonction et sa qualitĂ© de vie.  Encore une fois il s’agira d’amener le patient dans « l’autogestion » (ce qui ne signifie pas l’arrĂȘt de la gestion par le thĂ©rapeute), et ce, quel que soit son Ăąge.

c - classement et choix des stratégies de gestion

Grades de cervicalgie définis par la Task Force on Neck Pain (groupe de travail sur les cervicalgies) (Haldeman et al. 2009).

L’étude de Bier et al. (2018) prĂ©sente 4 types de profils de traitement en fonction de l’avancĂ©e de la rĂ©cupĂ©ration du patient :

- Profil de traitement A : patient présentant une récupération normale.

- Profil de traitement B : patient présentant une récupération tardive/anormale avec une douleur cervicale de grade I ou II, sans facteurs psychosociaux dominants.

- Profil de traitement C : patient présentant une récupération tardive/anormale de la cervicalgie de grade I ou II, avec des facteurs pronostiques psychosociaux clairs et/ou dominants.

- Profil de traitement D : douleur cervicale avec symptĂŽmes neuronaux (cervicalgie de grade III).

Une autre étude (Blanpied et al. 2017) a répertorié les recommandations concernant les interventions par catégorie de cervicalgie et les a classée par stade aigu (<6 semaines) / subaigu (6 à 12 semaines) / chronique(>12 semaines).

Les 4 catégories distinctes sont :

- Douleur au cou avec des déficits de mobilité

- Douleur au cou avec troubles de la coordination des mouvements

- Douleur au cou avec maux de tĂȘte

- Douleur au cou avec douleur irradiante

Ils partent du principe que les cliniciens devraient faire correspondre les stratĂ©gies d’interventions au niveau d’irritabilitĂ© du patient, Ă©tant donnĂ© que le niveau d’irritabilitĂ© reflĂšte souvent la capacitĂ© du tissu Ă  accepter le stress physique (Delitto et al. 2012 ; Kelley et al. 2009 ; Kelley et al. 2013). Par ailleurs, les thĂ©rapeutes devraient Ă©galement tenir compte des facteurs psychosociaux (Hogg-Johnson et al. 2009) et des altĂ©rations du processus de la douleur (sensibilisation centrale ?) (Nijs et al. 2010) Ă  tous les stades de la rĂ©cupĂ©ration.

Les recommandations des diffĂ©rentes Ă©tudes doivent ĂȘtre utilisĂ©es avec prudence Ă©tant donnĂ© que leurs rĂ©sultats peuvent rarement ĂȘtre appliquĂ©s de maniĂšre exclusive et exhaustive aux catĂ©gories distinctes de cervicalgies, du fait des rares descriptions des caractĂ©ristiques des populations dans la littĂ©rature (genre, Ăąge, origine ethnique) et des descriptions d’interventions diverses (dosage, frĂ©quence, intensitĂ©, durĂ©e). C’est pourquoi nous aborderons les derniĂšres guidelines au sujet des diffĂ©rents types de prise en charge des cervicalgies (travail de la mobilitĂ©, du contrĂŽle neuromusculaire, du contrĂŽle sensorimoteur, etc 
) et non en fonction des nombreuses classifications.

Tout au long de la prise en charge d’un patient cervicalgique, il est primordial d’intĂ©grer et de combiner les diffĂ©rents principes de traitements tels que :

- L’éducation thĂ©rapeutique et l’autogestion

- La prise en charge des dysfonctionnements articulaires et de la mobilité

- La prise en charge des dysfonctions neuromusculaires

- La prise en charge des perturbations du contrĂŽle sensorimoteur

- La prise en charge des affections du tissu nerveux

dans des proportions différentes selon les besoins et les objectifs de chaque patient.

Les principes de d’intervention doivent donc :

- Intégrer une approche centrée sur le patient

- Privilégier une gestion multimodale et collaborative

- Aborder les problĂšmes liĂ©s Ă  l’épisode immĂ©diat de douleur cervicale

- Établir un rĂ©gime d’autogestion pour tenter de prĂ©venir la rĂ©currence des Ă©pisodes de cervicalgie (le thĂ©rapeute devra donner au patient les connaissances et la comprĂ©hension nĂ©cessaires pour lui permettre de gĂ©rer de maniĂšre autonome sa douleur cervicale)

d - Prise en charge conservatrice

1 - Éducation thĂ©rapeutique et autogestion

Tout au long de la rĂ©Ă©ducation du patient souffrant de cervicalgie, il est essentiel de bien communiquer avec lui afin d’encourager son autonomisation, d’amĂ©liorer le respect des stratĂ©gies d’autogestion et de garantir l’efficacitĂ© de l’éducation thĂ©rapeutique. Les Ă©tudes de Ferreira et al. (2013)  et de Scott et al. (2016) prouvent qu’une bonne ou une mauvaise communication influence les rĂ©sultats des patients. Le thĂ©rapeute doit donc s’efforcer de dĂ©velopper une Ă©coute attentive, un langage appropriĂ© et un toucher assurĂ© pour garantir une communication efficace, qui fera que le patient se sentira compris. La communication est un outil puissant pour dĂ©velopper une relation thĂ©rapeutique positive basĂ©e sur la confiance, garantissant que le patient participe activement Ă  un vĂ©ritable partenariat avec son thĂ©rapeute.

D’aprĂšs la revue systĂ©matique de Gross et al. (2012), l’éducation thĂ©rapeutique, y compris les conseils pour rester actif, les conseils sur les capacitĂ©s Ă  gĂ©rer le stress, l’ergonomie sur le lieu de travail, les stratĂ©gies  d’autogestion, ne semble pas efficace en tant que traitement unique pour soulager les douleurs. L’éducation fait partie d’une approche de gestion multimodale et doit fournir au patient les informations suffisantes pour qu’il comprenne son Ă©tat de douleur cervicale afin qu’il puisse prendre part de maniĂšre Ă©clairĂ©e aux dĂ©cisions concernant ses soins (Yu et al. 2016), et pour qu’il ait des raisons claires d’adhĂ©rer Ă  des programmes d’exercices voire mĂȘme d’apporter des changements Ă  son mode de vie.

En plus d’expliquer au patient en quoi consiste sa pathologie pour rĂ©pondre Ă  son besoin de comprĂ©hension, il va ĂȘtre trĂšs important de « valider » sa pathologie. En effet, le patient attend trĂšs souvent la validation du thĂ©rapeute sur son trouble douloureux cervical, c’est-Ă -dire qu’il attend que celui-ci reconnaisse ses symptĂŽmes et l’impact qu’ils ont sur sa vie.

Bien que la douleur (expĂ©rience sensorielle et Ă©motionnelle multidimensionnelle, rappelons-le) soit gĂ©nĂ©ralement la principale raison pour laquelle un patient cherche de l’aide pour une pathologie cervicale, son vĂ©ritable fardeau ne rĂ©side pas dans un Ă©pisode unique de douleur cervicale mais bien dans sa nature rĂ©currente ou persistante, et donc handicapante (GBD 2015, The Lancet, 2016). L’éducation thĂ©rapeutique doit donc Ă©galement prendre la forme d’une discussion avec le patient au sujet du pronostic de la douleur cervicale et de ses attentes en matiĂšre de rĂ©tablissement (soulagement complet ou symptĂŽmes « gĂ©rables » par exemple, retour aux AVJ normales, etc) (Carroll et al. 2012 ; Walton et al. 2013), afin de contextualiser au mieux les explications sur l’évolution de la pathologie. A propos du pronostic de la douleur cervicale, les patients se demandent souvent quel est le temps nĂ©cessaire pour que les symptĂŽmes s’attĂ©nuent. Il faut savoir que mĂȘme si une douleur intense sur une courte durĂ©e (< 6 mois) semble ĂȘtre un signe positif pour une rĂ©cupĂ©ration rapide des symptĂŽmes, il reste extrĂȘmement difficile d’estimer cette durĂ©e (Walton et al. 2014 ; Leaver et al. 2013) car il existe peu d’études dĂ©montrant des indicateurs pronostics de confiance pour les douleurs cervicales mĂ©caniques (Sterling et al. 2012 ; Walton et al. 2013). Étant donnĂ© que tous les patients ne se rĂ©tablissent pas, il est conseillĂ© Ă  l’heure actuelle d’informer le patient qu’il existe certains symptĂŽmes prĂ©occupants pour l’alerter, mais de ne pas les aligner automatiquement sur un mauvais pronostic : informer le patient qu’il ne se remettra pas n’est pas adĂ©quat et ne pas l’informer du mauvais pronostic pourrait Ă©galement engendrer chez lui des pensĂ©es catastrophiques, car il s’inquiĂšterait de ne pas aller mieux alors que le clinicien l’avait avisĂ© que ça devrait ĂȘtre le cas.

Par ailleurs, l’éducation sur la douleur est un autre aspect qui semble important Ă  tous les stades de la pathologie (aigu, subaigu, chronique) (Moseley et Bulter, 2015).

‱ Elle comprend entre autres l’éducation aux neurosciences, qui apporte une contribution importante aux soins du patient, dans le sens oĂč elle va potentiellement permettre de rĂ©duire le stress et l’anxiĂ©tĂ© chez celui-ci (Malfliet et al. 2017). Le thĂ©rapeute peut par exemple fournir des explications sur la maniĂšre dont les Ă©motions peuvent influencer l’expĂ©rience de la douleur Ă  travers le SNC et les processus hormonaux ; fournir des explications sur la maniĂšre dont les composantes sensorielles, cognitives et comportementales influencent les processus douloureux ; ou encore fournir des informations sur les mĂ©canismes de la douleur ou d’inhibition de la douleur dans les SNP et SNC.  

‱ Il peut Ă©galement ĂȘtre intĂ©ressant d’inculquer au patient quelques notions d’anatomie et de biomĂ©canique des rĂ©gions cervicale et scapulaire, afin qu’il comprenne la relation entre les charges induites par les activitĂ©s fonctionnelles et la douleur. Ainsi, il pourra dĂ©velopper des stratĂ©gies appropriĂ©es dans son quotidien et comprendre l’intĂ©rĂȘt des exercices pour amĂ©liorer le soutien physique de sa nuque. Le thĂ©rapeute pourra lui donner des conseils sur les meilleures mĂ©thodes pour travailler devant l’ordinateur, pour conduire, pour soulever et porter une charge, pour rĂ©aliser les exercices ou effectuer ses activitĂ©s quotidiennes, afin de l’aider Ă  trouver des façons de rĂ©aliser ses activitĂ©s sans charger nĂ©gativement la nuque et donc sans causer de douleur.

Une stratĂ©gie d’autogestion s’avĂšre donc utile au vue de la nature rĂ©currente et/ou persistante des douleurs cervicales. Son efficacitĂ© rĂ©side dans l’implication des patients dans leur prise en charge, c’est-Ă -dire leur participation au traitement et le respect des programmes d’exercices Ă  domicile ; c’est ce qu’on appelle l’observance thĂ©rapeutique (adĂ©quation entre le comportement du patient et le traitement proposĂ©). Concernant les programmes d’exercices, ils doivent ĂȘtre gĂ©rables et doivent permettre d’aider Ă  soulager la douleur, Ă  rĂ©tablir le mouvement et Ă  rĂ©Ă©duquer les systĂšmes neuromusculaires et sensorimoteurs. Avec un programme d’autogestion, les patients ont un sentiment d’auto-efficacitĂ© plus important et des attentes davantage positives quant aux rĂ©sultats des exercices, ce qui peut les aider Ă  augmenter leur niveau d’activitĂ© physique (Quicke et al. 2017).

Enfin, il peut ĂȘtre intĂ©ressant de fournir au patient des stratĂ©gies de traitement Ă  mettre en Ɠuvre en fin de prise en charge s’il reconnait des signes Ă©ventuels d’une nouvelle survenue de douleurs cervicales.

2 - Prise en charge des dysfonctionnements articulaires et de la mobilité

Au dĂ©cours de l’anamnĂšse et de l’examen physique, le thĂ©rapeute doit tenter d’identifier les Ă©ventuels dysfonctionnements douloureux des articulations et des mouvements cervicaux afin de comprendre les contributions relatives des divers facteurs externes (contrĂŽle musculaire inadĂ©quat ; postures) et intrinsĂšques (modifications articulaires) et ainsi pouvoir orienter la prise en charge initiale. Globalement, le but de ce raisonnement clinique est d’évaluer comment peuvent ĂȘtre rĂ©partis dans la prise en charge les traitements par thĂ©rapie manuelle, thĂ©rapie par l’exercice et l’entrainement neuromusculaire sur base des rĂ©sultats de l’examen clinique. Si des amĂ©liorations de l’amplitude et de la qualitĂ© du mouvement sont obtenues au cours des sĂ©ances, il va ĂȘtre primordial de donner au patient un programme d’exercices Ă  rĂ©aliser Ă  la maison pour renforcer les effets immĂ©diats de la thĂ©rapie manuelle (Tuttle, 2005).

2.1 Thérapie manuelle

La thĂ©rapie manuelle, c’est-Ă -dire les mobilisations et manipulations visant Ă  amĂ©liorer le mouvement de l'articulation de la colonne vertĂ©brale et Ă  restaurer l'amplitude des mouvements, peut contribuer Ă  la gestion des douleurs cervicales associĂ©es Ă  un dysfonctionnement segmentaire douloureux. Pour rappel, les mobilisations sont dĂ©finies comme l'utilisation de techniques de mouvement passif de faible intensitĂ©/vitesse, de petite ou de grande amplitude, dans l'amplitude de mouvement du patient et sous son contrĂŽle. La manipulation, quant Ă  elle, est dĂ©finie comme une force localisĂ©e Ă  haute vitesse et de faible amplitude dirigĂ©e sur des segments cervicaux ou thoraciques spĂ©cifiques de la colonne vertĂ©brale prĂšs de la fin de l'amplitude de mouvement du patient et sans leur contrĂŽle.

D’aprĂšs Gross et al. (2015) et Wong et al. (2016), la thĂ©rapie manuelle serait efficace en tant que modalitĂ© isolĂ©e pour diminuer la douleur cervicale. Pourtant, d’aprĂšs la revue systĂ©matique de Verhagen et al. de 2021, il est recommandĂ© d’avoir recours Ă  la thĂ©rapie manuelle dans le cadre d’une approche multimodale, c’est-Ă -dire en combinaison avec d’autres modalitĂ©s de traitements tels que des exercices et de l’éducation thĂ©rapeutique.

Il est prouvĂ© que la thĂ©rapie manuelle peut s’avĂ©rer utile pour soulager les symptĂŽmes en prĂ©sence non seulement de douleurs cervicales, mais Ă©galement de douleurs brachiales, de cĂ©phalĂ©es ou de vertiges (Gross et al. 2015 ; Jull et al. 2002 ; Nee et al. 2013 ; Reid et al. 2015 ; Uthaikhup et al. 2017). D’aprĂšs certaines Ă©tudes, elle engendrerait

- Une hypoalgésie à la fois locale et à distance du cou

- Une excitation de SN sympathique suggérant des effets de modulation de la douleur systémique  

- Une diminution de l’activation des zones du cerveau associĂ©es Ă  la douleur (Malisza et al. 2003)

- Une diminution de la production de chimiokines associĂ©es Ă  l’inflammation (qui peut ĂȘtre Ă©levĂ©e chez les sujets souffrant de douleurs cervicales (Teodorczyk-Injeyan et al. 2006 ; 2011 ; 2016)

- Une augmentation des seuils de douleur Ă  la pression tant localement que plus distalement (Coronado et al. 2012 ; Sterling et al. 2001 ; Vicenzino et al. 1998 ; Vicenzino et al. 1996)

Par ailleurs, les effets placebo, les attentes du patient ou encore les effets physiologiques et thérapeutiques des mains sur le traitement contribuent au soulagement des symptÎmes (Lascurain-Aguirrebeña et al. 2016 ; Bishop et al. 2013). Concernant les effets mécaniques de la thérapie manuelle, il y a moins de certitudes dans la littérature (Lascurain-Aguirrebeña et al. 2016) : il semblerait que fonder les explications du mécanisme en se basant sur la direction du mouvement ne soit pas pertinent pour certaines techniques telles que les techniques de glissements postéro-antérieurs (PA) ou de poussée rotatoire rapide et de faible amplitude de C1-C2 (Buzzatti et al. 2015).

A propos des mobilisations de la rĂ©gion cervicale, il semblerait qu’elles puissent rĂ©duire la raideur et la douleur du rachis, mais leurs effets ne seraient pas mesurables avant un suivi Ă  court termes (environ 4 jours) et ne seraient pas liĂ©s Ă  une quelconque augmentation de l’amplitude de mouvement (Snodgrass et al. 2014). Il est important de noter que la raideur est souvent accrue chez les patients souffrant de douleurs cervicales, bien qu’il n’y ait pas de relation directe entre le degrĂ© de raideur et la douleur et l’incapacitĂ© constatĂ©e (Ingram et al. 2015). De plus, la raideur est trĂšs variable selon les individus car elle dĂ©pend de la composition du collagĂšne, de l’ñge et du sexe. Une autre Ă©tude (Tuttle et al. 2008) a cependant constatĂ© que des mobilisations par PA unilatĂ©rales sur les articulations zygapophysaires, appliquĂ©es localement sur le segment symptomatique et hypomobile, avaient rĂ©duit immĂ©diatement la raideur segmentaire et augmentĂ© l’amplitude de mouvement.

Bien que la thĂ©rapie manuelle puisse soulager les symptĂŽmes, ce soulagement ne garantit pas une amĂ©lioration des dĂ©ficiences des systĂšmes neuromusculaires et sensorimoteurs (perception de l’équilibre, troubles de la proprioception, modification de l’activitĂ© musculaire, etc
) (Reid et al. 2014 ; Reid et al. 2015 ; Fisher et al. 2015).  

D’aprĂšs plusieurs Ă©tudes (Gross et al. 2015 ; Reid et al 2014 ; Lopez et al. 2015 ; Izquierdo PĂ©rez et al. 2014), les rĂ©sultats symptomatiques seraient similaires malgrĂ© les diverses approches de thĂ©rapie manuelle utilisĂ©es par les thĂ©rapeutes. De mĂȘme, il n’y a pas de preuves cohĂ©rentes que la manipulation a des rĂ©sultats supĂ©rieurs Ă  la mobilisation (Gross et al. 2015 ; Lopez et al. 2015 ; Dunning et al. 2016 ; Griswold et al. 2015 ; Leaver et al. 2010 ; Wong et al. 2016). Toutes deux auraient des effets neurophysiologiques similaires et apporteraient probablement des modifications semblables Ă  la raideur des tissus.

Quand avoir recours à la thérapie manuelle ?

D’aprĂšs Leininger et al. (2016) et Uthaikhup et al. (2017), la thĂ©rapie manuelle peut ĂȘtre efficace pour tous les Ă©tats de douleurs cervicales, que ce soit en aigu, en subaigu et dans les douleurs cervicales chroniques (persistantes ou rĂ©currentes). Cependant, elle ne se prĂȘte pas Ă  tous les patients. Les patients qui pourraient potentiellement en bĂ©nĂ©ficier sont ceux qui souffrent de douleurs cervicales associĂ©es Ă  une altĂ©ration des mouvements du cou, qui est associĂ©e Ă  un dysfonctionnement articulaire segmentaire symptomatique, et pour lesquels il n’existe pas de contre-indication. Ces indications en faveur d’un traitement par thĂ©rapie manuelle seraient renforcĂ©es par la preuve que le soulagement de la douleur du patient est associĂ©e Ă  la rĂ©solution des signes cliniques ayant Ă©tĂ© utilisĂ©s pour dĂ©tecter la lĂ©sion manipulable (Smith et Bolton, 2014). Il est donc nĂ©cessaire d’évaluer et de rĂ©Ă©valuer les signes cliniques du patient en rĂ©ponse Ă  l’intervention pour guider la poursuite ou l’abandon de la technique.

A propos des mises en garde concernant les thérapies manuelles, on retrouve certaines grandes préoccupations telles que :

- Les troubles vasculaires (dissection des artÚres cervicales, insuffisance vertébro-basilaire, traitement anticoagulant)

- Un Ă©tat pouvant rĂ©duire l’intĂ©gritĂ© des structures cervicales (traumatismes aigus, mĂ©tastases)

- L’arthrite inflammatoire

- L’instabilitĂ© traumatique ou dĂ©gĂ©nĂ©rative

- Une maladie du tissu conjonctif

- Des anomalies congénitales (syndrome de Down)

- L’ostĂ©oporose

- Une infection et maladie dégénérative avancée avec sténose latérale et/ou du canal rachidien, avec ou sans signes neurologiques (Puentedura et al. 2012).

Heureusement les événements indésirables majeurs sont trÚs rares. Concernant les événements indésirables mineurs, telles que des douleurs post-traitement > 72h, le praticien devrait les éliminer en améliorant sa compréhension de la douleur du patient et en pratiquant des manipulations de qualité.

Pour dĂ©cider s’il peut recourir Ă  une thĂ©rapie manuelle et quelle technique il devrait choisir, le thĂ©rapeute doit tenir compte de la nature, de l’intensitĂ© de la douleur, des mouvements/ de la posture altĂ©rĂ©s, de la ou des directions des mouvements cervicaux altĂ©rĂ©s et douloureux, et des rĂ©sultats des tests segmentaires locaux (Hengeveld et al. 2013 ; Hing et al. 2015 ; Edwards BC 1999 ; Kaltenborn et al. 2003 ; McCarthy C. 2010 ; Mulligan B. 1995). Par ailleurs, il devra adapter le choix de sa technique en fonction de la rĂ©ponse Ă  la douleur et de la direction de la perte de mouvement ; en effet, si la technique ne permet pas d’obtenir l’effet souhaitĂ©, il doit en essayer une autre.

Concernant la prĂ©cision du niveau cervical Ă  traiter, Slaven et al. (2013) semblent dire qu’une mobilisation spĂ©cifique du segment cervical dysfonctionnel permettrait de soulager la douleur. Quant au traitement du segment cervical le plus symptomatique par rapport Ă  un segment alĂ©atoire, des Ă©tudes sont encore nĂ©cessaires. Par ailleurs, la mobilisation et la manipulation de la partie supĂ©rieure du rachis thoracique pourraient Ă©galement soulager les douleurs cervicales (Cleland et al. 2005 ; GonzĂĄlez-Iglesias et al. 2009) malgrĂ© le fait qu’un traitement Ă  distance ne soit pas aussi efficace qu’un traitement local des cervicales (Puentedura et al. 2011, 2012 ; Cleland et al. 2007). Au vu de la nature interdĂ©pendante des mouvements cervicaux et thoraciques supĂ©rieurs permettant une bonne mobilitĂ© de la tĂȘte, le thĂ©rapeute doit ĂȘtre attentif Ă  la prise en charge de ces deux rĂ©gions (Dunning et al. 2016 ; Griswold et al. 2015). En revanche il n’existe pas de recommandations claires quant au dosage des techniques manuelles. L’étude de Pentelka et al. (2012) a montrĂ© qu’au moins 4 sĂ©ries de mobilisations (PA) de 60 secondes Ă©taient nĂ©cessaires Ă  l’obtention de la meilleure rĂ©ponse hypoalgĂ©sique et l’étude de Snodgrass et al. (2014) a montrĂ© une rĂ©duction plus importante de la raideur et de la douleur segmentaire lors de PA plus fortes (90N contre 30N) sur le segment symptomatique chez des patients souffrant de douleurs cervicales chroniques. Ces diffĂ©rents effets ont Ă©tĂ© constatĂ© non pas immĂ©diatement aprĂšs le traitement mais dans les 4 jours qui ont suivi.

Pour Ă©viter d’ĂȘtre contre-productif, il est important de noter que la technique appliquĂ©e doit ĂȘtre la plus confortable possible pour le patient et ne pas gĂ©nĂ©rer de douleur, surtout lorsque l’intensitĂ© de la douleur du patient est importante, et Ă©galement en cas de sensibilisation centrale (souvent lors des cĂ©phalĂ©es cervicogĂ©niques, des radiculopathies cervicales ou des Whiplash).

2.2 Exercices actifs

Les exercices actifs ont pour but de traiter les dysfonctionnements articulaires et des mouvements, en amĂ©liorant l’amplitude de mouvement active, l’entrainement Ă  la vitesse du mouvement et Ă  sa prĂ©cision. Ils sont essentiellement utilisĂ©s en cas de douleurs cervicales idiopathiques associĂ©s Ă  des dĂ©ficits articulaires et d’amplitude, pour palier Ă  l’hypomobilitĂ© cervicale au niveau segmentaire et rĂ©gional, et viennent complĂ©ter le traitement manipulatif. Ils sont un point essentiel du traitement multimodal de la cervicalgie.

Les exercices segmentaires actifs doivent ĂȘtre pratiquĂ©s en conjonction avec la thĂ©rapie manuelle pour aider le patient Ă  comprendre et « sentir » le mouvement que le traitement tente d’atteindre, et donc l’impliquer dans son traitement. Le patient peut ainsi comprendre la pertinence de l’exercice, ce qui favorise normalement son observance thĂ©rapeutique. C’est pour ces raisons qu’il ne faut pas uniquement relĂ©guer l’exercice actif Ă  la fin du traitement et Ă  un programme Ă  domicile.

Dans le phase aigĂŒe d’un trouble cervical, si le patient trouve douloureux de rĂ©aliser des exercices d’amplitude de mouvement en position assise, le thĂ©rapeute peut lui conseiller de les effectuer en position quadrupĂ©dique, ou en coucher ventral ou encore en position inclinĂ©e vers l’avant selon sa tolĂ©rance, afin de rĂ©duire la charge de la tĂȘte et la gravitĂ©, et donc de diminuer la douleur.

A propos de l’entrainement Ă  la vitesse du mouvement et Ă  sa prĂ©cision, des Ă©tudes rĂ©centes ont portĂ© leurs recherches sur l’utilisation de la rĂ©alitĂ© virtuelle personnalisĂ©e et l’utilisation du laser avec une cible de feedback pendant un entrainement cinĂ©matique cervical. Il s’avĂšre que ces deux mĂ©thodes semblent efficaces pour diminuer la douleur et le handicap Ă  court et moyen terme, et pour amĂ©liorer la cinĂ©matique du mouvement (Sarig Bahat et al. de 2015 et 2018).

2.3 Massages

La massothérapie est l'une des plus anciennes stratégies de traitement des douleurs musculosquelettiques. Elle implique la mobilisation et la manipulation des tissus mous du corps par le toucher (Patel et al. 2012). Il existe un large éventail de techniques qui relÚvent du terme générique de massothérapie. Les différentes techniques varient dans la maniÚre dont le toucher est appliqué, ainsi que la quantité de pression qui est appliquée (Patel et al. 2012). Les techniques de massage couramment utilisées par les physiothérapeutes sont connues sous le nom de massage occidental conventionnel et se sont avérées bénéfiques dans le traitement des patients souffrant de douleurs au cou par rapport à l'absence de traitement ou à un placebo (Wong et al. 2016).

2.4 Autogestion

La mise en place d’un programme d’autogestion comportant des exercices Ă  rĂ©aliser Ă  domicile est une composante indispensable du programme de gestion globale de la cervicalgie du patient, car la quantitĂ© de mouvement dispensĂ©e au cours d’une sĂ©ance de kinĂ©sithĂ©rapie n’est pas suffisante. Le thĂ©rapeute devra fournir au patient des exercices actifs Ă  visĂ©e segmentaire en dĂ©butant par un faible nombre de rĂ©pĂ©titions (5 Ă  10 rĂ©pĂ©titions) Ă  rĂ©aliser plusieurs fois par jour (3 Ă  5 fois) et des exercices simples. Puis il augmentera progressivement la quantitĂ© et la difficultĂ© des exercices en fonction de l’évolution du patient. Le thĂ©rapeute devra Ă©galement discuter avec celui-ci quant Ă  la maniĂšre dont il compte intĂ©grer les exercices dans son quotidien, et lui expliquer l’importance de l’autogestion pour maximiser les rĂ©sultats du traitement.

3 - Prise en charge de la dysfonction neuromusculaire

Suite Ă  des douleurs ou des troubles cervicaux, les adaptations neuromusculaires sont une rĂ©action courante et attendue, notamment les changements de motricitĂ©, de comportement et des propriĂ©tĂ©s des muscles. Par ailleurs, plusieurs chercheurs ont supposĂ© que des changements dans le contrĂŽle moteur dans les muscles cervicaux profonds contribuent Ă  l'origine ou Ă  la persistance des douleurs cervicales (Martin-Gomez et al. 2019). Dans leur Ă©tude systĂ©matique, Martin-Gomez et al. (2019) ont trouvĂ© que des exercices de contrĂŽle moteur (flexion crĂąniocervicale) sont plus efficaces que l’absence d’intervention pour soulager la douleur et diminuer le handicap chez les personnes souffrant de cervicalgique chronique.

Dans la littĂ©rature, il est recommandĂ© d’effectuer des exercices ciblĂ©s en fonction des rĂ©sultats du bilan chez les patients souffrant de douleurs cervicales, pour amĂ©liorer la fonction neuromusculaire altĂ©rĂ©e. MĂȘme si, chez les sujets cervicalgiques, la littĂ©rature sur les effets hypoalgĂ©siques immĂ©diats suite Ă  un exercice local ou global du cou n’est pas trĂšs fournie (Lluch et al. 2014 (a)(b) ; O’Leary et al. 2007), nous savons que l’exercice physique, qu’il soit aĂ©robie, contre rĂ©sistance dynamique ou effectuĂ© en isomĂ©trique par exemple, prĂ©sente entre autres un effet hypoalgĂ©sique dans le contexte musculosquelettique (Gurevich et al. 1994 ; Cooper et al. 2016 ; Lima et al. 2017 ; Hoffman et al. 2005 ; Koltyn et al. 2001).  Il semble donc pertinent de prescrire non seulement des exercices pour influer sur la douleur du patient (ce qui correspond souvent Ă  sa requĂȘte premiĂšre) mais Ă©galement de prescrire des exercices pour traiter les dysfonctionnements neuromusculaires lors de la rĂ©Ă©ducation, ce qui reprĂ©sente une dĂ©marche bien diffĂ©rente, et bien souvent laissĂ©e de cĂŽtĂ©. En effet, une fonction neuromusculaire altĂ©rĂ©e ne se rĂ©sorbe pas nĂ©cessairement automatiquement lorsque la douleur disparait. Et Ă©tant donnĂ© que la cervicalgie se caractĂ©rise souvent par des Ă©pisodes rĂ©currents, l’entrainement via des exercices spĂ©cifiques Ă  la dysfonction neuromusculaire et sensorimotrice va contribuer Ă  restaurer la fonction musculaire lors de l’épisode en cours et Ă©galement Ă  se prĂ©munir de futurs Ă©pisodes douloureux (Jull et al. 2002 ; Lee et al. 2004 ; Sterling et al. 2003). De plus, dans le cadre de la prĂ©vention de la rĂ©currence, il va ĂȘtre important de sensibiliser le patient Ă  l’autogestion Ă  propos, entre autres, des exercices neuromusculaires.

4 - Les exercices

D’aprĂšs la littĂ©rature, lorsque le principal critĂšre de jugement est le soulagement de la douleur chez des patients cervicalgiques chroniques, les exercices Ă  faible ou forte charge peuvent rĂ©duire les douleurs chroniques cervicales (Jull et al. 2002 ; Ylinen et al. 2010). En revanche, si l’objectif est de rĂ©cupĂ©rer les altĂ©rations de la fonction neuromusculaire, les exercices prescrits sont importants : la littĂ©rature indique que les changements de comportement moteur sont mieux traitĂ©s avec un rĂ©apprentissage moteur Ă  faible charge dans un premier temps. Enfin, si l’objectif est d’augmenter la force musculaire et l’endurance, des exercices contre rĂ©sistance sont nĂ©cessaires (Jull et al. 2009 ; Falla et al. 2006 ; Falla et al. 2007 ; Falla et al. 2013 ;  O’Leary et al. 2012).

Le programme d’entrainement neuromusculaire dĂ©pend de la nature et de l’étendue des dysfonctionnements neuromusculaires retrouvĂ©s lors de l’examen clinique. L’entrainement neuromusculaire peut dĂ©buter par un exercice postural simple, car il s’agit d’un exercice fonctionnel intĂ©gral permettant d’entrainer tous les groupes musculaires et d’effectuer de multiples rĂ©pĂ©titions. Cet entrainement peut s’accompagner d’exercices des muscles flĂ©chisseurs, extenseurs et axio-scapulaires en fonction des besoins du patient, avec une faible charge ; on envisage davantage ici un travail d’activation et d’endurance de ces muscles. Puis l’entrainement peut Ă©voluer progressivement vers une augmentation de la charge, de la difficultĂ© des mouvement et de la tĂąche posturale, avec un travail de coordination entre les couches superficielles et profondes des muscles du cou et axio scapulaires, en fonction des progrĂšs du patient et de son mode de vie. Enfin, un travail de contrĂŽle et de force musculaire adaptĂ©s aux activitĂ©s fonctionnelles et professionnelles du patient sera rĂ©alisĂ©.

Les exercices doivent ĂȘtre effectuĂ©s sans douleur et sans fatigue dans les phases initiales, et ĂȘtre exĂ©cutĂ©s avec prĂ©cision : il faut veiller Ă  l’utilisation de schĂ©mas de mouvements corrects et rĂ©pĂ©ter plusieurs fois l’apprentissage des compĂ©tences. Le thĂ©rapeute doit Ă©galement veiller Ă  ce que les amĂ©liorations du contrĂŽle musculaire se retrouvent dans l’activitĂ© fonctionnelle et professionnelle du patient pour faire face Ă  toute activitĂ© provocatrice (Falla et al. 2008). A noter que certains exercices reproduisent les tests utilisĂ©s lors de l’examen physique.

Concernant le dosage de la plupart des exercices, il faut veiller Ă  les exĂ©cuter en fonction des capacitĂ©s du patient, ce qui suggĂšre de doser l’amplitude et le nombre de rĂ©pĂ©titions : dĂ©buter avec de faibles amplitudes et par exemple 3 sĂ©ries de 5 rĂ©pĂ©titions pour chaque exercice avec un repos entre chaque sĂ©rie. A termes, le patient devrait parvenir Ă  effectuer confortablement 3 sĂ©ries de 10 rĂ©pĂ©titions avec des amplitudes de mouvement complĂštes.

Mais que signifie rĂ©ellement la notion de temps « A termes » ? D’aprĂšs la littĂ©rature, il est difficile de donner Ă  chaque patient une durĂ©e d’entrainement prĂ©cise car ces donnĂ©es ne sont qu’estimĂ©es dans la littĂ©rature, allant de 6 Ă  20 semaines d’entrainement, et dĂ©pendant de l’ñge du patient, de l’intensitĂ© de son entrainement, de ses objectifs, de sa motivation, etc
 Il est donc nĂ©cessaire de mener Ă  bien un programme d’exercices d’auto-rĂ©Ă©ducation Ă  domicile en parallĂšle des sĂ©ances de kinĂ©sithĂ©rapie, toujours indispensables pour un suivi de qualitĂ© aidant Ă  maintenir l’observance thĂ©rapeutique du patient (Sandford et al. 2017 ; Nicolson et al. 2017).

4 - Exercices posturaux

Un entrainement spĂ©cifique de la posture est indiquĂ© lorsqu’à l’entretien et l’examen clinique du patient, le thĂ©rapeute met en Ă©vidence de mauvais comportements posturaux de la part du patient, Ă  son travail ou lors de ses activitĂ©s, et pouvant contribuer Ă  ses troubles cervicaux (souvent la posture assise prolongĂ©e par exemple) (Falla et al. 2007 ; Ohlendorf et al. 2016 ; Szeto et al. 2002). Le thĂ©rapeute pourra aider le patient Ă  corriger sa posture en lordose physiologique, ce qui rĂ©duira la charge passive sur les structures cervicales et pourra ainsi soulager les douleurs. Comme nous l’avons vu plus haut, l’exercice postural peut ĂȘtre prescrit chez la plupart des patients car il s’agit d’un exercice fonctionnel trĂšs intĂ©ressant pour activer de maniĂšre rĂ©pĂ©tĂ©e les muscles posturaux du rachis et les muscles axio-scapulaires pendant la journĂ©e, Ă©tant donnĂ© que c’est une nĂ©cessitĂ© dans le processus d’apprentissage moteur. Le thĂ©rapeute peut expliquer au patient que l’exercice postural est bĂ©nĂ©fique dans la stratĂ©gie de prĂ©vention ou de soulagement de la douleur pendant la journĂ©e de travail.

Les rĂ©gions vertĂ©brales Ă©tant interdĂ©pendantes, les postures cervicales et thoraciques se corrigent souvent automatiquement avec la correction de la position lombo-pelvienne, qui facilite l’activitĂ© des multifides lombaires (Falla et al. 2007 ; Claus et al. 2009). Par exemple, pour faciliter la correction posturale en lordose physiologique, le thĂ©rapeute peut exercer une pression sur l’épineuse L5 du patient pour faciliter le mouvement de roulement du bassin vers l’avant lorsque celui-ci « se grandit ». Le patient peut ensuite reproduire cette autofacilitation en plaçant son propre pouce sur son Ă©pineuse L5 jusqu’à ce qu’il prenne conscience de la position. L’extension thoraco-lombaire n’est pas souhaitable ici car elle met l’accent sur l’activitĂ© des muscles extenseurs thoraco-lombaires plutĂŽt que sur celle des extenseurs lombaires (Caneiro et al. 2010). Parfois, les patients ne parviennent pas Ă  dissocier le mouvement lombo-pelvien du mouvement thoraco-lombaire ; dans ce cas, il est pertinent de former la conscience proprioceptive des mouvements lombo-pelviens du patient (en position assise ou couchĂ©e sur le cĂŽtĂ© par exemple).

Concernant la posture de la scapula, son entrainement intervient dĂšs que le patient maitrise la correction de la posture du rachis. Lorsque la posture scapulaire du patient est en position de protection neurale (Ă©paule surĂ©levĂ©e), le traitement de la posture aberrante de la scapula est prioritaire dans la prise en charge car la correction peut ĂȘtre provocante. Le thĂ©rapeute peut utiliser des bandes Ă©lastiques dans le but de fournir au patient des informations proprioceptives nĂ©cessaires au dĂ©veloppement de stratĂ©gies cognitives d’autocorrection de sa posture scapulaire. Par exemple, si les scapulas sont inclinĂ©es vers l’avant, le thĂ©rapeute colle la bande verticalement sur le thorax du patient, et la bande se tendra au moment de la correction de la posture par le patient.

Un exercice fonctionnel intĂ©ressant qui corrige automatiquement la posture du cou et de la tĂȘte, consiste Ă   demander au patient d’allonger la nuque, ce qui amĂ©liore entre autres l’activitĂ© des flĂ©chisseurs cervicaux profonds (Foutain et al. 1966). Durant l’exercice le thĂ©rapeute peut encourager le patient Ă  tenir la posture corrigĂ©e pendant 10 secondes et Ă  pratiquer l’exercice 3 Ă  4 fois par heure si possible, lors des activitĂ©s en position assise, debout ou en marchant. De la mĂȘme maniĂšre, le thĂ©rapeute peut imaginer divers exercices permettant au patient de travailler diffĂ©rents muscles tout en Ă©tant assis sur sa chaise de bureau au travail par exemple.

5 - Activation et endurance des muscles cervicaux profonds et axioscapulaires

Les troubles liĂ©s Ă  la douleur cervicale sont souvent corrĂ©lĂ©s Ă  une diminution des performances des flĂ©chisseurs cervicaux profonds, c’est pourquoi dans un premier temps il est nĂ©cessaire d’entrainer ces muscles Ă  une meilleure capacitĂ© d’activation et d’endurance. Pour se faire, l’entrainement des flĂ©chisseurs cervicaux profonds se rĂ©alise Ă  faible charge, en dĂ©cubitus et ne doit pas engendrer de douleur. Des douleurs importantes ou une instabilitĂ© cervicale ne sont pas des contre-indications aux exercices, bien au contraire. En revanche une contre-indication notable est la positivitĂ© du test de provocation neurale en flexion des cervicales hautes (entrainant douleurs cervicales ou maux de tĂȘte). Si tel est le cas, l’entrainement dĂ©bute par des exercices en isomĂ©trique contre auto-rĂ©sistance, c’est-Ă -dire que le patient place par exemple son poing sous son menton et rĂ©alise un effort de poussĂ©e de 10% environ.

Comme nous l’avons vu dans le chapitre 2 de ce module, le test de flexion crĂąniocervicale (TFCC) va permettre de mesurer les rĂ©sultats de l’entrainement. L’objectif serait que le patient puisse tenir 10 secondes en isomĂ©trique avec un niveau de pression de 30mmHg, mesurĂ© sur le stabilisateur de pression (Stabilizer, Chattanooga, États-Unis).

Pour rĂ©aliser ce genre d’exercice, encore faut-il que le patient sache rĂ©aliser le mouvement correctement. Si ce n’est pas le cas, et qu’il rĂ©alise par exemple une rĂ©traction ou un autre mouvement compensatoire, l’entrainement de la flexion crĂąniocervicale commence par la facilitation du bon schĂ©ma de mouvement (avec feedback, et association avec le mouvement des yeux dans la direction du mouvement pour faciliter l’action des muscles). Le thĂ©rapeute invite ensuite le patient Ă  effectuer des rĂ©pĂ©titions Ă  domicile pour acquĂ©rir le bon schĂ©ma de mouvement et ainsi pouvoir passer Ă  l’entrainement en endurance.

‱ Exemple d’exercice : schĂ©ma de mouvement crĂąniocervical :

Le patient est en dĂ©cubitus dorsal et sa tĂȘte repose sur un essuie pour maintenir la rĂ©gion cervicale en position neutre. Si le thĂ©rapeute dispose d’un Stabilizer, il le positionne sous la nuque du patient. Le patient doit hocher lentement la tĂȘte comme pour dire « oui » dans toute l’amplitude et doit sentir l’arriĂšre de sa tĂȘte glisser vers le haut de la table pendant la flexion crĂąniocervicale. Le patient ne doit pas faire de rĂ©traction et peut vĂ©rifier en palpant ses muscles sterno-clĂ©ido-mastoidiens (SCM) qu’ils ne s’activent pas et donc que son exĂ©cution est correcte. Le mouvement doit ĂȘtre faciliter par le suivi du regard pour faciliter l’action des muscles (yeux vers le haut Ă  l’extension et vers le bas Ă  la flexion). Le patient peut rĂ©pĂ©ter le mouvement 10 fois et ce, 2 Ă  3 fois par jour pendant quelques jours pour acquĂ©rir le schĂ©ma de mouvement et pouvoir ensuite passer Ă  l’entrainement en endurance des muscles cervicaux profonds.

‱ Exemple d’exercice : endurance des flĂ©chisseurs cervicaux profonds :

Muscles ciblĂ©s : long de la tĂȘte & long du cou

L’entrainement dĂ©bute lorsque le patient sait exĂ©cuter correctement les flexions crĂąniocervicales. Le patient est en dĂ©cubitus dorsal et sa tĂȘte repose sur un essuie pour maintenir la rĂ©gion cervicale en position neutre. Si le thĂ©rapeute dispose d’un Stabilizer, il le positionne sous la nuque du patient. L’exercice dĂ©bute au niveau de pression atteint lors du test Ă  l’examen physique, soit 22 ou 24 mmHg en gĂ©nĂ©ral. Le patient doit hocher lentement la tĂȘte comme pour dire « oui » et doit sentir l’arriĂšre de sa tĂȘte glisser vers le haut de la table pendant la flexion crĂąniocervicale. Le patient peut Ă  nouveau palper ses SCM, et l’activation des flĂ©chisseurs cervicaux profonds est Ă  nouveau facilitĂ© par le suivi du regard vers le bas. Le patient maintient la position pendant 10 secondes. Pendant la sĂ©ance, le patient peut regarder le feedback de la pression sur le cadran du Stabilizer. A terme, le patient devra cibler et maintenir pendant 10 secondes sans cette rĂ©troaction. Pour cela, il peut s’entrainer Ă©galement Ă  son domicile, sans Stabilizer. Pour aider le patient Ă  rĂ©aliser le mouvement correctement Ă  la maison, le thĂ©rapeute doit inclure des descriptions de ce que le patient doit ressentir Ă  la contraction.

IdĂ©alement, le patient peut rĂ©aliser l’exercice Ă  domicile 2 fois par jour, avec 10 rĂ©pĂ©titions de 10 secondes. Au terme de l’entrainement, dont le dĂ©lai dĂ©pend de chaque patient (Jull et al. 2002 ; Falla et al. 2011 ; Falla et al. 2012), celui-ci devrait rĂ©ussir Ă  tenir une pression de 30mmHg maintenue 10 fois 10 secondes (Jull et al. 2002).

Un point positif est que cet exercice devrait permettre d’amĂ©liorer le sens de la position des articulations chez le patient (Jull et al. 2007). Par ailleurs, l’utilisation d’un Stabilizer est vivement conseillĂ©e car le feedback apportĂ© au patient est source de motivation et permet une bonne observance thĂ©rapeutique.

‱ Exemple d’exercice : endurance des extenseurs crñnio-cervicaux :

Muscles ciblĂ©s : grand droit de la tĂȘte & petit droit de la tĂȘte.

Cet exercice peut ĂȘtre effectuĂ© en position quadrupĂ©dique, en position inclinĂ©e vers l’avant ou en coucher ventral, selon les besoins du patient, afin que les muscles extenseurs cervicaux travaillent contre la gravitĂ© pour maintenir le poids de la tĂȘte. Le thĂ©rapeute doit veiller Ă  ce que les courbures du rachis du patient soient en position neutre, tout comme la position des scapulas, pour laquelle le thĂ©rapeute devra si besoin facilitĂ© l’action des muscles dentelĂ© antĂ©rieur et trapĂšze infĂ©rieur.

Dans cet exercice, le patient doit effectuer des hochements de tĂȘte comme pour dire « oui » tout en maintenant le rachis cervical en position neutre.

‱ Exemple d’exercice : endurance des rotateurs crñnio-cervicaux :

Muscles ciblés : oblique supérieur & oblique inférieur

Cet exercice peut ĂȘtre effectuĂ© en position quadrupĂ©dique, en position inclinĂ©e vers l’avant ou en coucher ventral, selon les besoins du patient, afin que les muscles extenseurs cervicaux travaillent contre la gravitĂ© pour maintenir le poids de la tĂȘte. Dans cet exercice, le patient doit secouer la tĂȘte doucement comme pour dire « non » tout en maintenant le rachis cervical en position neutre. La rotation doit rester infĂ©rieure Ă  40° de chaque cĂŽtĂ© pour cibler la rotation de C1-C2. Si le patient a des difficultĂ©s Ă  cibler la rotation de C1-C2, le thĂ©rapeute peut apporter une aide manuelle. Pour la rĂ©alisation de l’exercice Ă  domicile, le thĂ©rapeute peut demander au patient de fixer du regard un point entre ses mains et de tourner la tĂȘte comme pour dire « non » en fixant ce point ; ou encore de suivre avec le nez une ligne droite imaginaire entre ses deux mains.

‱ Exemple d’exercice : endurance des extenseurs cervicaux profonds :

Muscles ciblés : extenseurs cervicaux profonds, semi-épineux du cou & multifides

Pendant le mouvement d’extension, le patient doit maintenir sa rĂ©gion crĂąniocervicale en position neutre, ce qui entraine une co-activation des muscles flĂ©chisseurs cervicaux profonds pour contrĂŽler cette position. Le patient peut se placer en position quadrupĂ©dique, le thĂ©rapeute place un stylo entre ses poignets et invite le patient Ă  courber son cou vers le bas pour regarder ses genoux, puis courber son cou vers l’arriĂšre aussi loin que possible tout en gardant les yeux dirigĂ©s vers le stylo (pour que la rĂ©gion crĂąniocervicale reste en position neutre). Le thĂ©rapeute doit veiller Ă  ce que le patient dissocie l’extension crĂąniocervicale de l’extension du cou, et Ă©galement Ă  ce qu’il n’y ait pas de contraction des muscles splĂ©nius et semi-Ă©pineux de la tĂȘte qui contribuent Ă  l’extension.

Si le patient a des difficultĂ©s Ă  exĂ©cuter correctement l’exercice, le thĂ©rapeute peut guider le mouvement (actif assistĂ©) en facilitant l’extension cervicale en saisissant C2 et en contrĂŽlant la position crĂąniocervicale neutre avec une main sur la tĂȘte du patient. Le thĂ©rapeute peut aussi renforcer l’activation des extenseurs profonds par rapport aux superficiels en appliquant une rĂ©sistance manuelle sur la lame vertĂ©brale de C4 par exemple (Schomacher et al. 2015 ; Schomacher et al. 2012).  

‱ Exemple d’exercice : endurance des muscles axio-scapulaires :

Muscles ciblés : trapÚze inférieur, moyen, supérieur & dentelé antérieur

TrapĂšze supĂ©rieur : le patient est assis ou debout, et doit lentement hausser l’épaule pour faire pivoter la scapula vers l’extĂ©rieur en visualisant le mouvement ascendant de l’extrĂ©mitĂ© distale de la clavicule. Au fur et Ă  mesure de sa progression, la rĂ©sistance peut ĂȘtre augmentĂ©e avec l’ajout de poids ; et chez certains patients l’exercice peut ĂȘtre rĂ©alisĂ© avec les bras Ă  30° d’abduction pour une meilleure activation du trapĂšze supĂ©rieur (Pizzari et al. 2014). Cet exercice permet Ă©galement de dĂ©tendre l’élĂ©vateur de la scapula qui a pour action de faire pivoter celle-ci en sonnette mĂ©diale.

TrapĂšze infĂ©rieur : le patient se place en couchĂ© latĂ©ral, avec le bras en flexion Ă  environ 140°. Dans un premier temps, des oreillers peuvent supporter le poids du bras. Le patient doit allonger son bras en tirant sa scapula vers le haut et vers l’avant dans l’alignement de son bras puis activer son trapĂšze infĂ©rieur en tirant sa scapula vers l’arriĂšre et vers le bas sur la paroi thoracique. A chaque Ă©tape il doit maintenir la position 10 secondes. A domicile, le patient peut effectuer cet exercice en tenant 10 fois 10 secondes.

En 2023 Chen et son équipe ont évalué les effets d'une thérapie ciblée sur la scapula sur la douleur et la fonction cervicale chez des patients souffrant de douleurs cervicales chroniques (DCC).

Les conclusions de cette Méta-analyse montrent que le traitement scapulaire seul peut réduire l'intensité de la douleur subjective chez les patients atteints de DCC, basé sur des preuves de qualité modérée. Ce traitement semble efficace indépendamment des anomalies posturales ou de la dyskinésie scapulaire, indiquant son applicabilité générale pour les personnes avec DCC. Les méthodes de traitement scapulaire, incluant les exercices de stabilité, les exercices correctifs, et la mobilisation scapulothoracique, pourraient réduire la tension dans les muscles cervicoscapulaires, renforcer les muscles du cou, et restaurer la structure biomécanique normale du cou. Cela pourrait à son tour diminuer les charges anormales dans la région cervicale et réduire la douleur.

Il est également mentionné que les femmes, qui ont montré une tendance croissante à développer une DCC par rapport aux hommes, semblent mieux répondre au traitement scapulaire. 

Les résultats suggÚrent également que le traitement scapulaire seul n'améliore ni la fonction cervicale, ni l'activation musculaire cervicale, ni la mobilité cervicale en raison de la quantité limitée de littérature et de la non-uniformité des conclusions des études. En conclusion, il est suggéré que le traitement scapulaire seul a peu ou pas d'efficacité dans l'amélioration de la fonction du cou.

6 -ContrĂŽle musculaire et coordination des mouvements et des tĂąches posturales

Une fois les objectifs d’entrainement de la capacitĂ© d’activation et d’endurance des muscles cervicaux et axio-scapulaires atteints, il est nĂ©cessaire que le patient puisse contrĂŽler et coordonner l’’activation des diffĂ©rents muscles de la rĂ©gion cervicale et scapulaire lors des mouvements du cou (Conley et al. 1995). Pour se faire, nous allons voir quelques exemples d’exercices.

‱ Exemple d’exercice : co-contraction

Le patient peut exercer, en position assise et corrigĂ©e, avec la nuque « allongĂ©e » pour recruter les flĂ©chisseurs cervicaux profonds, une lĂ©gĂšre pression avec la paume de sa main sur les cĂŽtĂ©s de son visage, alternativement Ă  gauche et Ă  droite. Il peut prĂ©-activer au prĂ©alable ses muscles en regardant sa main avant d’appliquer la rĂ©sistance. La rĂ©sistance doit correspondre Ă  un effort d’environ 10% et peut ĂȘtre appliquĂ©e pendant le mouvement ou en isomĂ©trique pendant quelques secondes.

‱ Exemple d’exercices : coordination entre les flĂ©chisseurs cervicaux profonds et superficiels :

La coordination excentrique et concentrique des flĂ©chisseurs cervicaux profonds et superficiels, ainsi qu’une force et une endurance suffisantes sont essentielles au mouvement fonctionnel d’extension cervicale et Ă  son maintien lors des activitĂ©s quotidiennes, car ce mouvement est couramment dĂ©crit comme provoquant des symptĂŽmes.

Pour s’exercer Ă  contrĂŽler le mouvement d’extension cervicale, le patient initie le mouvement par une extension crĂąniocervicale et regarde le plafond vers l’arriĂšre. Puis il revient en position neutre en effectuant d’abord une flexion crĂąniocervicale. Le mouvement doit ĂȘtre indolore et rĂ©alisĂ© dans une amplitude contrĂŽlĂ©e. Cet exercice permet de travail en excentrique et en concentrique les flĂ©chisseurs cervicaux profonds en coordination avec les scalĂšnes antĂ©rieurs et les SCM.

Par la suite, le patient va ajouter des contractions isomĂ©triques dans diffĂ©rentes courses articulaires pour commencer l’entrainement en force et en endurance des flĂ©chisseurs cervicaux, grĂące Ă  la pesanteur et au poids de sa tĂȘte. Le thĂ©rapeute soutient la tĂȘte du patient pendant que celui-ci se dĂ©tend, puis le patient enlĂšvera simplement le poids de sa tĂȘte de la main du thĂ©rapeute pour maintenir la contraction pendant idĂ©alement 5 secondes. Le thĂ©rapeute veillera Ă  ce que le menton du patient n’avance pas, dans quel cas la charge aura dĂ©passĂ© la capacitĂ© des muscles flĂ©chisseurs cervicaux profonds du patient.

‱ Exemple d’exercices : contrîle scapulaire :

Une fois que le patient maitrise la correction de la posture scapulaire que nous avons vu prĂ©cĂ©demment, il va pouvoir effectuer des exercices mettant Ă  l’épreuve cette capacitĂ© d’activation pendant des mouvements des bras. Ces exercices sont pertinents pour les patients qui se plaignent d’activitĂ©s qui aggravent leur douleur telles que l’utilisation d’un clavier et d’une souris, le travail sur table, le port de charge, etc
 Les activitĂ©s des bras ayant besoin d’un soutien stable, les exercices vont cibler le maintien de la position scapulaire correcte tout en effectuant des exercices avec les membres supĂ©rieurs en chaine ouverte ou fermĂ©e, et avec une charge gĂ©rable par le patient.

Le patient peut dĂ©buter par de simples flexions d’épaule, des abductions jusqu’à environ 60°, des rotations internes et externes, et puis ajouter une rĂ©sistance Ă  l’aide de bandes Ă©lastiques ou de poids lĂ©gers par exemple, en fonction de ses besoins fonctionnels. Le contrĂŽle des muscles axio-scapulaires peut ĂȘtre stimulĂ© par une augmentation de la vitesse des mouvements. S’il est nĂ©cessaire de cibler davantage le dentelĂ© antĂ©rieur, Ă  cause d’un retard d’activation ou d’une rĂ©duction de sa durĂ©e d’activation par exemple, le patient peut faire des exercices avec la rĂ©sistance de sa main contre sa cuisse ou contre son bureau, dans une position scapulaire corrigĂ©e ; il peut Ă©galement faire des pompes, dans un premier temps contre un mur, puis en position quadrupĂ©dique.

6 - Force et endurance musculaire

Le travail progressif en rĂ©sistance est utile pour traiter l’atrophie des muscles cervicaux souvent prĂ©sente chez les patients souffrant de douleurs cervicales (Elliott et al. 2014 ; O’Leary et al. 2015). A noter qu’habituellement chez les sujets sains, la force des muscles extenseurs cervicaux est 1,75 fois plus importante que celle des muscles flĂ©chisseurs cervicaux (Van Wyk et al. 2010) ; et d’aprĂšs O’Leary et al. (2017), les extenseurs ont une capacitĂ© d’endurance 2 fois supĂ©rieure Ă  celle des flĂ©chisseurs sous la mĂȘme charge relative (contractions soutenues Ă  50% de la force maximale). Dans la pratique, cela signifie que les exercices d’endurance des extenseurs doivent ĂȘtre maintenus plus longtemps ou contenir plus de rĂ©pĂ©titions que les exercices d’endurance des flĂ©chisseurs cervicaux, tout du moins dans l’approche de la fin du programme d’entrainement.

‱ Exemple d’exercices : flĂ©chisseurs du cou :

Les flĂ©chisseurs du cou peuvent ĂȘtre sollicitĂ©s par des soulĂšvements de la tĂȘte contre pesanteur, puis contre une rĂ©sistance manuelle. Dans un premier temps, le patient est assis avec le dos soutenu par un mur. L’objectif est de dĂ©coller la tĂȘte du mur : le patient regarde vers le bas, puis rĂ©alise une flexion crĂąniocervicale, retire le poids de sa tĂȘte du mur et contrĂŽle la position de son menton tout au long de l’exercice. Le patient peut dĂ©buter par la rĂ©alisation de 5 rĂ©pĂ©titions de 5 secondes, puis augmenter le nombre de rĂ©pĂ©titions.

La progression s’effectue en augmentant l’angle dos-mur pour augmenter la gravitĂ©, donc en Ă©loignant la chaise du mur jusqu’à environ 25cm. Afin d’accentuer encore la difficultĂ© de l’exercice, le patient peut rĂ©aliser des levĂ©s de tĂȘte en position couchĂ©e, avec si besoin des coussins sous la tĂȘte, voire mĂȘme avec un systĂšme de poulies et de poids (Johnston et al. 2014 ; O’Leary et al. 2012 ; Rivard et al. 2017).

‱ Exemple d’exercices : extenseurs du cou :

Le patient peut se placer en position allongĂ©e (Lee et al. 2005), quadrupĂ©dique, Ă  genoux, assis ou debout. En plus de l’augmentation progressive du nombre de rĂ©pĂ©titions pour travailler l’endurance au cours de l’évolution des capacitĂ©s du patient, celui-ci peut ajouter une rĂ©sistance au moyen de bandes Ă©lastiques ou d’un systĂšme de poulie (Johnston et al. 2014 ; Rivard et al. 2017) pour pallier aux dĂ©ficits de force et Ă  l’atrophie constatĂ©es Ă  l’examen clinique (Bird et al. 2005 ; Wernbom et al. 2007). La piste musculaire Ă  travailler doit cibler les dĂ©ficits du patient, par exemple un patient qui a une cervicalgie liĂ©e Ă  un dĂ©ficit d’endurance des extenseurs en flexion peut privilĂ©gier la rĂ©alisation d’exercices dans ce domaine fonctionnel, en plus de la posture verticale. Dans un premier temps, le patient peut rĂ©aliser des exercices d’extension du cou avec la rĂ©gion crĂąniocervicale en position neutre, puis ajouter l’extension de la rĂ©gion crĂąniocervicale pour un recrutement complet des extenseurs superficiels.

‱ Exemple d’exercices : muscles scapulaires :

Comme nous l’avons vu prĂ©cĂ©demment, il est possible de retrouver Ă  l’examen clinique une mauvaise posture scapulaire, un mauvais schĂ©ma de mouvement, un mauvais contrĂŽle musculaire, ainsi que des dĂ©ficits en force et en endurance des muscles axio-scapulaire, le tout contribuant Ă  la cervicalgie (souvent liĂ© aux mouvements des bras lors de ports de charges par exemple (McLean et al. 2011 ; Osborn et Jull, 2013 ; See et Treleaven, 2015). C’est pourquoi il peut ĂȘtre judicieux de solliciter ces muscles scapulaires avec une rĂ©sistance appliquĂ©e de maniĂšre progressive : poids du corps, theraband, pompes sur surface stable puis instable, etc
 (Johnston et al. 2014 ; Torres et al. 2017).

7 - Programme Ă  domicile et autogestion

Il est pertinent d’expliquer au patient la nature des dĂ©ficiences neuromusculaires et leur possible association Ă  la douleur cervicale, et de discuter avec eux du fait que ces fonctions altĂ©rĂ©es ne s’amĂ©liorent pas automatiquement lorsque la douleur se rĂ©sorbe. Le thĂ©rapeute doit Ă©galement expliquer au patient la nĂ©cessitĂ© d’avoir une bonne fonction musculaire pour prĂ©venir tout Ă©pisode rĂ©current de cervicalgie.

Pour que le patient adhĂšre au programme, le thĂ©rapeute doit trouver avec lui la meilleur maniĂšre d’intĂ©grer les divers exercices dans son quotidien. À ce sujet, il est suggĂ©rĂ© de dĂ©buter la phase de contrĂŽle du mouvement Ă  faible charge avec une routine d’entrainement  de 5 Ă  10 minutes, 2 fois par jour.

Afin d’atteindre la dose nĂ©cessaire d’activation musculaire pour obtenir les changements souhaitĂ©s, ces pĂ©riodes d’exercices peuvent ĂȘtre complĂ©tĂ©es par des exercices fonctionnels (corrections de la posture par exemple) effectuĂ©s dans la journĂ©e entre les activitĂ©s quotidiennes du patient. Lors de la phase de rĂ©apprentissage moteur, les exercices ne doivent pas engendrer de douleur pour ne pas ĂȘtre contre-productifs.

En effet, d’aprĂšs l’étude de Boudreau et al. (2007), un apport nociceptif module la neuroplasticitĂ© corticale associĂ©e Ă  un nouvel entrainement moteur et peut nuire Ă  la capacitĂ© d’apprendre la tĂąche motrice. Par ailleurs, pour motiver l’adhĂ©sion du patient Ă  son programme d’exercices Ă  domicile et entretenir sa motivation, il est bon d’effectuer un suivi de son entrainement, d’évaluer les gains obtenus dans la performance et la mesure des dĂ©ficiences musculaires, et de dĂ©velopper le programme lors de chaque sĂ©ance de traitement (Sandford et al. 2017).

8 - Programme de maintien des acquis

D’aprĂšs l’étude de Jull et Falla (2016), le suivi par les patients d’un programme de rĂ©apprentissage moteur sur 10 semaines a « normalisĂ© » la performance au test de flexion crĂąniocervicale mais lors du suivi Ă  6 mois, les performances c’étaient dĂ©tĂ©riorĂ©es (diminution de la fonction des flĂ©chisseurs cervicaux profonds et augmentation de l’activitĂ© des SCM). En revanche, les gains de force et d’endurance des flĂ©chisseurs cervicaux obtenus grĂące Ă  un entrainement Ă  20 et 50% de la capacitĂ© volontaire maximale se sont maintenus lors du suivi Ă  6 mois (O’Leary et al. 2012). Il est donc nĂ©cessaire d’établir un programme de maintien des acquis au vu de la nature rĂ©currente des cervicalgies, de l’effet d’une inhibition musculaire arthrogĂ©nique et de la dĂ©tĂ©rioration rapide des performances musculaires aprĂšs l’arrĂȘt du traitement.

Dans l’idĂ©al, chaque patient devrait s’engager Ă  long terme et rĂ©aliser un programme de 30 minutes d’exercices du cou, 3 Ă  4 fois par semaine, contenant des exercices avec une forte possibilitĂ© d’adhĂ©sion, c’est-Ă -dire simples Ă  rĂ©aliser et qui ne perturbent pas leur quotidien ou leur travail. Le thĂ©rapeute doit Ă©galement expliquer au patient que des exercices d’amplitude de mouvement seuls ne suffisent pas Ă  amĂ©liorer la fonction musculaire et qu’il est prĂ©fĂ©rable de rĂ©aliser des exercices de mobilisations combinĂ©s Ă  de la correction posturale pour maintenir l’activation et la capacitĂ© d’endurance Ă  faible charge des muscles profonds de soutien postural du cou et de la scapula. Le patient doit voir ce programme comme une « habitude prĂ©ventive » Ă  adopter Ă  l’instar d’autres habitudes d’hygiĂšne de vie comme se laver les dents par exemple.

9 - Prise en charge des perturbations du contrĂŽle sensorimoteur

Chez certains patients souffrant de cervicalgies, il est recommandĂ© de traiter les troubles du contrĂŽle sensorimoteur par le biais d’une gestion multimodale, prenant en compte simultanĂ©ment les causes musculosquelettiques cervicales primaires et les modifications secondaires du contrĂŽle sensorimoteur adaptatif. Les exercices peuvent concerner le traitement des troubles proprioceptifs, oculaires, de la coordination et de la stabilitĂ© posturale.
Par ailleurs, certains patients, souffrant par exemple de vertiges cervicogĂ©niques, pourront avoir besoin d’une rĂ©Ă©ducation des systĂšmes vestibulaires et/ou visuel. De plus, un Ă©lĂ©ment important dont il faut tenir compte chez certaines personnes est que les vertiges peuvent contribuer Ă  une dĂ©tresse psychologique et chez d’autres, la dĂ©tresse psychologique peut contribuer Ă  l’apparition de vertiges ou d’étourdissements (Kutay et al. 2017).

Le thĂ©rapeute doit ĂȘtre conscient que, chez certains patients (Obermann et al. 2015), les facteurs psychologiques peuvent influencer les prĂ©sentations cliniques et les rĂ©sultats thĂ©rapeutiques (MacDowell et al. 2018) ; et que la prise en charge des symptĂŽmes et des troubles sensorimoteurs peut contribuer Ă  diminuer la dĂ©tresse psychologique de certains patients (Miyazaki et al. 2017).

Approche de gestion multimodale pour traiter les troubles musculosquelettiques et sensorimoteurs cervicaux

Chez les patients souffrant de cervicalgie et de vertiges, les fonctions musculosquelettiques et sensorimotrices sont souvent altĂ©rĂ©es, c’est pourquoi il peut ĂȘtre utile de combiner les deux approches de gestion (Heikkila et al. 2000 ;  Provinciali et al. 1996). D’aprĂšs plusieurs Ă©tudes, cette approche combinĂ©e permettrait d’amĂ©liorer le temps de retour au sport (Schneider et al. 2014).

A propos des patients souffrant de vertiges cervicogĂ©niques chroniques, on trouve dans la littĂ©rature de plus en plus de preuves des bĂ©nĂ©fices Ă  long terme de certaines interventions comme la thĂ©rapie manuelle pour traiter les dysfonctions articulaires cervicales (Heikkila et al. 2000 ; Palmgren et al. 2006 ; Reid et al. 2014 ; Yang et al. 2015), combinĂ©e Ă  de l’électrothĂ©rapie et des exercices de relaxation musculaire (Bracher et al. 2000) ; mais Ă©galement le renforcement des muscles cervicaux (Treleaven et al. 2016) ou encore l’acupuncture (Heikkila et al. 2000).
Par ailleurs il semblerait que la thĂ©rapie manuelle (Heikkila et al. 2000 ; Palmgren et al. 2006 ; Reid et al. 2014 ; Yang et al. 2015), l’entrainement Ă  la flexion crĂąniocervicale (Jull et al. 2007) et l’acupuncture (Heikkila et al. 2000) amĂ©liorent le sens de la position des articulations cervicales ; et que l’entrainement en endurance des muscles extenseurs cervicaux et (Stapley et al. 2006) et l’acupuncture participent Ă  l’amĂ©lioration de l’équilibre. En somme, d’aprĂšs Malmström et al. (2007), un traitement multimodal des troubles musculosquelettiques cervicaux rĂ©duirait Ă  long terme les douleurs et les vertiges cervicogĂ©niques.

Concernant la thĂ©rapie manuelle, certaines Ă©tudes ont rĂ©vĂ©lĂ© que les SNAG (glissements apophysaires naturels soutenus) et les PA (glissements postĂ©ro-antĂ©rieurs) seraient efficaces immĂ©diatement et durablement (jusqu’à 2 ans) pour rĂ©duire l’intensitĂ© et la frĂ©quence des vertiges cervicogĂ©niques chroniques, mĂȘme s’ils sont rĂ©alisĂ©s sur de courtes pĂ©riodes, en 4 Ă  6 sĂ©ances (Reid et al. 2015 ; Malmström et al. 2007 ; Reid et al. 2014).

Bien que les objectifs du traitement des douleurs et des dysfonctions musculosquelettiques cervicales soient d’amĂ©liorer les symptĂŽmes des vertiges, l’entrainement spĂ©cifique a Ă©galement pour but de pallier aux dĂ©ficiences sensorimotrices pour prĂ©venir la rĂ©cidive et optimiser la fonction.

Cet entrainement spĂ©cifique visant Ă  corriger les perturbations sensorimotrices devrait cibler les changements adaptatifs du systĂšme de contrĂŽle sensorimoteur se produisant avec une altĂ©ration des affĂ©rences cervicales, comme par exemple l’entrainement de la stabilitĂ© du regard, de la coordination Ɠil-tĂȘte et du dĂ©placement de la tĂȘte sur le tronc ; le but Ă©tant d’amĂ©liorer les dĂ©ficiences sensorimotrices, de diminuer la douleur et le handicap liĂ©s Ă  la rĂ©gion cervicale. D’aprĂšs certaines Ă©tudes, cela pourrait mĂȘme se faire sans aucun traitement des dysfonctionnements musculosquelettiques cervicaux locaux (Revel et al. 1994 ; Humphreys and Irgens, 2002 ; Treleaven, 2010 ; Storaci et al. 2006).  

Par exemple :

- dans l’étude de Storaci et al. (2006), l’équilibre s’est amĂ©liorĂ© suite Ă  des exercices oculomoteurs

- dans l’étude de Beinart et Taube (2013), les erreurs de positionnement des articulations cervicales ont Ă©tĂ© amĂ©liorĂ©es par un entrainement Ă  l’équilibre

- dans les études de Gallego Izquierdo et al. (2016) et de Ernst (2016), le contrÎle neuromusculaire des fléchisseurs cervicaux a été amélioré par un entrainement à la position des articulations cervicales

- dans les études de Sarig Bahat et al. (2015 & 2018), la perception et la précision des mouvements cervicaux ont été améliorées par un entrainement cinématique cervical avec réalité virtuelle et « laser sur cible ».

MalgrĂ© ces effets croisĂ©s de l’entrainement, la corrĂ©lation est peu importante entre les diffĂ©rentes mesures sensorimotrices (proprioception, fonction oculomotrice, coordination, Ă©quilibre statique et dynamique) (Treleaven et al. 2006 ; Swait et al. 2007). C’est pourquoi Ă  ce jour, il est recommandĂ© d’individualiser les programmes d’entrainement et donc de rĂ©aliser des exercices en fonction des dĂ©ficits rencontrĂ©s lors de l’examen clinique de ces diffĂ©rentes mesures sensorimotrices (Jull et al. 2008 ; Treleaven 2008 part 1 and 2).

Exercices sensori-moteurs :

Étant donnĂ© la survenue relativement rapide des modifications sensorimotrices dĂšs l’apparition des douleurs cervicales (Sterling et al. 2003 & 2004 ; Jull et al. 2013), il est important de mettre en place le plus rapidement possible les programmes d’exercices spĂ©cifiques aux dĂ©ficiences identifiĂ©es lors de l’examen clinique, particuliĂšrement lorsque les patients font Ă©tat de vertiges, d’étourdissements, de cĂ©phalĂ©es lĂ©gĂšres ou de sensations de perte d’équilibre, associĂ©es Ă  leur cervicalgie. Par ailleurs, comme les sĂ©ances d’entrainement doivent ĂȘtre courtes, la rĂ©alisation d’un programme Ă  domicile est indispensable car les exercices doivent ĂȘtre rĂ©pĂ©tĂ©s plusieurs fois par jours (2 Ă  5 fois selon la sĂ©vĂ©ritĂ©) afin d’obtenir des amĂ©liorations.

Les caractĂ©ristiques des exercices (rĂ©pĂ©titions, frĂ©quence, amplitude de mouvement, durĂ©e, position, vitesse d’exĂ©cution, quantitĂ© de retour visuel (yeux ouverts/yeux fermĂ©s), etc
) doivent ĂȘtre adaptĂ©s aux capacitĂ©s du patient et leur rĂ©alisation ne doit pas exacerber les vertiges, les troubles visuels, ou dĂ©clencher des nausĂ©es ou des maux de tĂȘte. Seule la reproduction temporaire et minime de ces symptĂŽmes peut ĂȘtre tolĂ©rĂ©e. Au fur et Ă  mesure que la patient progresse, la difficultĂ© de la tĂąche peut ĂȘtre accentuĂ©e en combinant les activitĂ©s. Par exemple, une tĂąche oculomotrice ou des exercices de sens de la position peuvent ĂȘtre effectuĂ©s en mĂȘme temps qu’une tĂąche d’équilibre. Le patient doit rĂ©aliser les diffĂ©rentes tĂąches avec le plus de prĂ©cision possible et sans exacerber sa douleur.

A noter que des mouvements amples Ă  faible vitesse doivent ĂȘtre effectuĂ©s en premier lieu car ils biaisent les affĂ©rences cervicales. Par ailleurs, des amplitudes plus faibles et plus rapides mettront le systĂšme vestibulaire Ă  l’épreuve et pourront ĂȘtre utilisĂ©es comme une progression.

‱ Exemple d’exercice : sens de la position cervicale (proprioception) :

De la mĂȘme maniĂšre que pour la rĂ©alisation du test, le thĂ©rapeute place une cible (Roren et al. 2009) au mur et un laser fixĂ© sur un serre-tĂȘte sur la tĂȘte du patient, qui est quant Ă  lui assis sur une chaise de façon Ă  ce que le pointeur soit Ă©loignĂ© de 90cm de la cible. Dans la position de dĂ©part, le rayon laser doit arriver au centre de la cible. Le patient se concentre sur la position de dĂ©part, puis ferme les yeux et dĂ©place activement sa tĂȘte dans la direction Ă  entrainer (extension ou rotation par exemple). En gardant les yeux fermĂ©s, il retourne Ă  la position neutre avec le plus de prĂ©cision possible, puis ouvre les yeux pour vĂ©rifier ses performances (position du rayon laser sur la cible). Si nĂ©cessaire, le patient rĂ©ajuste la position de sa tĂȘte sur la position neutre et rĂ©itĂšre l’exercice. Si l’exercice prĂ©sente d’emblĂ©e une difficultĂ© trop importante pour lui, il peut s’exercer les yeux ouverts avant de tenter Ă  nouveau les yeux fermĂ©s.

‱ Exemple d’exercice : sens du mouvement cervical :

Le thĂ©rapeute place au mur des cibles faites de schĂ©mas de difficultĂ©s diverses et le patient se tient assis sur une chaise Ă  90cm de la cible, avec un laser fixĂ© Ă  un serre-tĂȘte sur sa tĂȘte. Il doit effectuer de fins mouvements de la tĂȘte et du cou pour tracer les lignes des motifs avec le laser, avec le plus de prĂ©cision possible. Pour Ă©tablir une progression, les motifs seront simples et courts au dĂ©but, puis de plus en plus complexes et larges tels que des courbes, des zigzags ou l’alphabet ; et la vitesse d’exĂ©cution Ă©voluera de lente Ă  de plus en plus rapide. Le thĂ©rapeute juge de la qualitĂ© du mouvement en apprĂ©ciant sa prĂ©cision, la dĂ©viation par rapport Ă  la cible et la vitesse d’exĂ©cution.

‱ Exemple d’exercice : mouvements oculaires (suivi du regard) :

Le patient est assis en face du thĂ©rapeute et doit suivre horizontalement du regard une cible (par exemple un stylo) se dĂ©plaçant lentement (20° par seconde) jusqu’à un angle visuel d’environ 40°, le tout sans bouger la tĂȘte. L’exercice peut ĂȘtre exĂ©cutĂ© dans diffĂ©rentes directions de mouvements, mais les mouvements horizontaux sont le plus souvent nĂ©cessaires. A domicile, le patient peut s’entrainer en fixant du regard la trajectoire d’une balle qu’il lance d’une main Ă  l’autre tout en gardant la tĂȘte immobile.

A noter que chez les patients cervicalgiques, on retrouve souvent des mouvements d’accrochage saccadĂ©s de la cible par l’Ɠil, quand le cou est en rotation, et surtout quand la cible croise la ligne mĂ©diane.

‱ Exemple d’exercice : stabilitĂ© du regard :

Le patient est assis en face du thĂ©rapeute, et celui-ci demande au patient de conserver le regard fixĂ© sur une cible pendant qu’il bouge passivement ou activo-passivement la tĂȘte du patient dans diverses directions (flexion, extension, rotations). Puis le patient s’exerce Ă  la tĂąche en effectuant lui-mĂȘme des mouvements lents et contrĂŽlĂ©s de la tĂȘte et du cou, si besoin devant un miroir pour avoir un feedback de la qualitĂ© et de la prĂ©cision du mouvement de sa tĂȘte. Progressivement, la difficultĂ© de l’exercice peut ĂȘtre accentuĂ©e en augmentant les amplitudes de mouvement ou en chargeant le fond de la cible avec des motifs par exemple. Les mouvements de la tĂȘte et du cou doivent ĂȘtre rĂ©alisĂ©s lentement pour biaiser les affĂ©rences cervicales, et les exercices doivent ĂȘtre pratiquĂ©s Ă  de petites doses selon la tolĂ©rance du patient.

‱ Exemple d’exercice : coordination oculaire :

Le but de l’exercice est que le patient rĂ©alise des mouvements de la tĂȘte et des yeux de maniĂšre dissociĂ©e. Le patient est assis et est invitĂ© Ă  regarder entre 2 points, par exemple ses doigts, situĂ©s Ă  environ 30° de la ligne mĂ©diane. Il doit se concentrer sur le point de la ligne mĂ©diane, puis dĂ©place les yeux sans bouger la tĂȘte jusqu’au point Ă  30° et une fois les yeux fixĂ©s sur ce point, il aligne se tĂȘte sur cette cible. Ensuite, il suit le mĂȘme principe pour revenir au point central sur la ligne mĂ©diane en restant concentrĂ©.

Une variante de cet exercice consiste Ă  suivre du regard une cible allant du cĂŽtĂ© opposĂ© au dĂ©placement de la tĂȘte du patient.

‱ Exemple d’exercice : coordination de la tĂȘte et du tronc :

Dans cet exercice, le patient doit rester immobile tout en faisant tourner son tronc, son bassin et ses hanches vers la droite ou la gauche selon les rĂ©sultats trouvĂ©s Ă  l’examen clinique. Si le patient a besoin d’un feedback lors des premiers essais, il peut se regarder dans un miroir pour s’assurer que sa tĂȘte reste bien immobile. S’il n’y parvient pas, le thĂ©rapeute peut aider l’aider Ă  garder sa tĂȘte immobile pendant qu’il fait tourner son tronc ou inversement, le patient stabilise sa tĂȘte pendant que le thĂ©rapeute tourne passivement son tronc. Il est Ă©galement possible d’utiliser un laser montĂ© sur la tĂȘte du patient et projetĂ© sur une cible pour s’assurer de la prĂ©cision de l’exĂ©cution : le rayon laser doit rester immobile au centre de la cible. La progression s’accentue avec l’augmentation des amplitudes et de la vitesse d’exĂ©cution du mouvement du tronc.

‱ Exemple d’exercice : Ă©quilibre statique :

Les exercices d’équilibre statique suivent une progression standard, basĂ©es sur les dĂ©ficits et les exigences fonctionnels du patient. L’entrainement dĂ©bute par l’équilibre statique, yeux ouverts, puis yeux fermĂ©s, sur une surface stable puis instable, dans des positions confortables puis Ă©troites, en tandem, en unipodal, etc
 Le patient s’entraine jusqu’à tenir 30 secondes d’affilĂ©e sans compensation excessive pour maintenir cet Ă©quilibre. La progression s’accentue en ajoutant Ă  ces exercices des mouvements de la tĂȘte ou encore des tĂąches de coordination et des tĂąches oculomotrices. (Pour ce type d’exercice, le thĂ©rapeute doit veiller tout particuliĂšrement Ă  la sĂ©curitĂ© du patient).

‱ Exemple d’exercice : Ă©quilibre dynamique  :

Les exercices d’équilibre dynamique suivent une progression fonctionnelle et sont de mise lorsque les patients signalent des difficultĂ©s fonctionnelles telles qu’une sensation d’étourdissement ou d’instabilitĂ© lors de la marche ou de mouvements rapides. L’entrainement consiste Ă  accroitre la capacitĂ© Ă  marcher avec un mouvement de la tĂȘte (Ă  droite, Ă  gauche, ou de haut en bas). Le patient ne doit pas essayer de se concentrer sur un point prĂ©cis sauf si cela provoque des symptĂŽmes, dans quel cas il fixera un point sur la ligne mĂ©diane dans un premier temps. La progression s’accentue en ajoutant des mouvements plus rapides du cou et une marche en tandem par exemple. (Pour ce type d’exercice, le thĂ©rapeute doit veiller tout particuliĂšrement Ă  la sĂ©curitĂ© du patient).

RĂ©Ă©ducation vestibulaire et troubles visuels

Chez les patients prĂ©sentant des dĂ©ficits sensorimoteurs et vestibulaires concomitants, les exercices d’équilibre et de contrĂŽle oculomoteur se recoupent quelque peu. Parfois des troubles visuels peuvent exacerber les symptĂŽmes cervicaux, dans quel cas le systĂšme visuel devient l’objectif principal de la prise en charge. Cette prise en charge doit ĂȘtre, le plus souvent, pluridisciplinaire, avec un traitement dispensĂ© par un orthoptiste ou un ophtalmologue, qui peut mettre en place divers dispositifs pour encourager les mouvements oculaires spĂ©cifiques et ainsi maximiser les effets de l’entrainement (Padula et Argyris, 1996 ; Padula et al. 2017).

10 - Prise en charge du tissu nerveux

Chez certains patients souffrant de cervicalgies, il se peut que le tissu nerveux soit sensibilisĂ© ou pathologique. Il est donc nĂ©cessaire d’identifier l’implication Ă©ventuelle du tissu nerveux pour adapter la stratĂ©gie de rĂ©Ă©ducation. Cette stratĂ©gie de rĂ©Ă©ducation doit ĂȘtre douce car les affections cervicales neurologiques peuvent facilement s’aggraver si le traitement dispensĂ© au patient est trop agressif. Une surveillance Ă©troite est donc essentielle tout au long de la prise en charge car il est possible qu’une simple sensibilisation du systĂšme nerveux Ă©volue en une fonction perturbĂ©e (par exemple une altĂ©ration de la conduction nerveuse) avec des consĂ©quences Ă  long terme potentiellement irrĂ©versibles si elles ne sont pas identifiĂ©es prĂ©cocement. Pour gĂ©rer efficacement les troubles cervicaux liĂ©s aux nerfs, le thĂ©rapeute doit comprendre les mĂ©canismes potentiels sous-jacents de l’affection pour effectuer une prise en charge adĂ©quate et ĂȘtre en capacitĂ© de repĂ©rer des signes d’aggravation.

MĂ©canismes neurophysiologiques : la base de la gestion du tissu nerveux

Si l’examen clinique a dĂ©terminĂ© que certains tissus musculosquelettiques sont Ă  l’origine de la neuropathie (irritation ou compression nerveuse) prĂ©sente chez le patient cervicalgique, le thĂ©rapeute doit d’abord traiter ces tissus musculosquelettiques. La prise en charge vise principalement Ă  rĂ©soudre l’inflammation autour du nerf, qui peut rĂ©sulter d’une blessure ou d’une pathologie des structures musculosquelettiques adjacentes au nerf en question (par exemple une lĂ©sion discale) (Kang et al. 1995 ; Furusawa et al. 2001 ; Bogduk et al. 2011). En effet, une inflammation pĂ©ri-nerveuse, quelle que soit son stade (aigu ou chronique) peut induire une douleur nerveuse, une lĂ©sion nerveuse ou encore une mĂ©canosensibilitĂ© nerveuse (Benoliel et al. 2002 ; Eliav et al. 1999 ; Chacur et al. 2001 ; Milligan et al. 2004 ; Dilley et al. 2005 ; Eliav et al. 2009). Par ailleurs, certains tissus musculosquelettiques lĂ©sĂ©s ou dĂ©gĂ©nĂ©ratifs au niveau du rachis ou des muscles pĂ©riphĂ©riques peuvent comprimer ou emprisonner le nerf, affectant potentiellement sa conduction et sa mĂ©canosensibilitĂ© (Devor  et al. 2006 ; Moalem  et al. 2005 ; Sorkin  et al. 1997 ; Grossmann et al. 2009).

Pour rĂ©duire ces facteurs contribuant Ă  la neuropathie et s’orienter vers un rĂ©tablissement Ă  l’état normal des tissus musculosquelettiques, il est nĂ©cessaire de rĂ©soudre l’inflammation, de restaurer le mouvement normal (mobilitĂ© articulaire) et d’apporter un soutien physique (exercices de la fonction neuromusculaire). D’aprĂšs l’étude de Song et al. (2006), il semblerait que la mobilisation de la colonne vertĂ©brale entraine une rĂ©solution rapide de l’hyperexcitabilitĂ© nerveuse et de l’hyperalgĂ©sie causĂ©e par l’inflammation lombaire. Les auteurs ont Ă©mis l’hypothĂšse que ces amĂ©liorations seraient dues Ă  une augmentation de l’apport sanguin, et donc de nutriments, au nerf affectĂ©, rĂ©duisant ainsi l’inflammation et l’excitabilitĂ© plus rapidement.

Un autre objectif de la prise en charge est de tenter de palier aux perturbations de l’homĂ©ostasie du tissu nerveux blessĂ© survenues potentiellement suite aux causes citĂ©es ci-dessus, parmi lesquelles on peut retrouver (Rydevik et al. 1981 ; Rydevik et al. 1977 ; Mueller et al. 2003 ; Moalem et al. 2006 ; Moalem et al. 2004) :

- Une réduction de la circulation vers le nerf

- Une ischémie intra-neurale

- Une neuro-inflammation et Ɠdùme intra-neural

Ces perturbations peuvent entrainer une perte de conduction nerveuse et une mécanosensibilité (Devor et al. 2006 ; Moalem et al. 2005 ; Sorkin et al. 1997 ; Grossmann et al. 2009).

Concernant les mĂ©thodes de traitement, les techniques neurodynamiques (thĂ©rapie manuelle et exercices), agissant sur le tissu neural ou l’interface nerf-tissu musculosquelettique, peuvent avoir des effets mĂ©caniques et neurophysiologiques bĂ©nĂ©fiques (influence sur les mĂ©canismes douloureux neuropathiques). De mĂȘme, la mobilisation du nerf et de ses tissus conjonctifs semblent diminuer l’excitabilitĂ© des cellules nerveuses de la corne dorsale de la moelle Ă©piniĂšre (par une amĂ©lioration de la circulation intra neurale et une rĂ©duction de l’ƓdĂšme intra neural) (Coppieters et al. 2015 ; Schmid et al. 2012 ; Brown et al. 2011 ; Gilbert et al. 2015).

Comme le montrent certaines Ă©tudes, les nerfs affectĂ©s peuvent avoir une capacitĂ© rĂ©duite de mouvement ou prĂ©senter une mĂ©canosensibilitĂ© au mouvement et/ou Ă  la compression (Bove et al. 2003 ; Dilley et al. 2005). Ces Ă©lĂ©ments doivent ĂȘtre dĂ©tectĂ©s lors de l’examen clinique grĂące aux tests neurodynamiques et Ă  la palpation (Coppieters et al. 2006 ; Byl et al. 2002 ; Dilley et al. 2003 ; Wilgis et al. 1986 ; Wright et al. 2005). Pour restaurer la capacitĂ© des nerfs Ă  tolĂ©rer les forces de mouvement, de compression et d’étirement par rapport Ă  leurs structures d’interface musculosquelettiques, les techniques de thĂ©rapie manuelle (par exemple la mobilisation par glissement latĂ©ral) peuvent ĂȘtre utiles. Ces techniques neurodynamiques rĂ©duisent Ă©galement les rĂ©ponses des muscles protecteurs lors des tests neurodynamiques chez les personnes prĂ©sentant une mĂ©canosensibilitĂ© (Coppieters et al. 2003) et sembleraient engendrer des mĂ©canismes suggĂ©rant l’activation de systĂšmes inhibiteurs descendants (Bialosky et al. 2009 ; Santos et al. 2014).

Cependant, dans certains neuropathies compressives telles que le syndrome du canal carpien, la tolĂ©rance du nerf au mouvement peut certes ĂȘtre amĂ©liorĂ©e mais peu de preuves montrent qu’un traitement puisse augmenter l’amplitude du mouvement nerveux (Coppieters et al. 2015 ; Hough et al. 2007 ; Korstanje et al. 2010 ; Allmann et al. 1997 ; Erel et al. 2003).
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Gestion de l’affection nerveuse :

Le thĂ©rapeute doit interprĂ©ter le niveau d’implication du nerf lors de l’examen clinique et en faire une prioritĂ© lors de la prise en charge si le sujet prĂ©sente une mĂ©canosensibilitĂ© nerveuse marquĂ©e (postures scapulaires Ă©levĂ©es, restriction des mouvements actifs ou passifs, etc
) ou une modification de la conduction nerveuse. Le thĂ©rapeute doit donc ĂȘtre vigilant lors des tentatives d’amĂ©lioration de la posture scapulaire ou de la rĂ©alisation des exercices car ils peuvent aggraver l’état du patient. Il doit donc choisir les techniques en fonction du stade de l’affection et de la nature de l’atteinte nerveuse afin de ne pas provoquer davantage les symptĂŽmes du patient (Elvey et al. 1997 ; Sterling et al. 2002). De plus, la prĂ©sentation clinique des troubles telles que les radiculopathies varie d’un patient Ă  l’autre, c’est pourquoi l’approche thĂ©rapeutique doit ĂȘtre centrĂ©e sur le patient et nĂ©cessite une rĂ©Ă©valuation permanente de la rĂ©ponse au traitement.

Divers facteurs peuvent contribuer Ă  l’irritation nerveuse dans les cervicalgies, comme des facteurs posturaux, donc liĂ©s au patient, ou ergonomiques, donc liĂ©s Ă  l’environnement du patient.

Chez certains patients, un mauvais contrĂŽle musculaire des cervicales et de la ceinture scapulaire peut engendrer des troubles nerveux persistants, tout comme les postures qui semblent protĂ©ger les tissus nerveux peuvent contribuer Ă  la mĂ©canosensibilitĂ© des nerfs. Chez ces patients, les effets des techniques de mobilisation pour traiter la mĂ©canosensibilitĂ© peuvent ĂȘtre limitĂ©s si les dĂ©ficiences sous-jacentes de la posture et des mouvements de la scapula ne sont pas traitĂ©es dans un premier temps. Par exemple, cela peut ĂȘtre le cas lors d’une mĂ©canosensibilitĂ© cervicobrachiale persistante, oĂč la scapula est abaissĂ©e et induit une tension excessive continue dans le plexus brachial. Le clinicien peut tenter de corriger manuellement la posture aberrante de la scapula afin de voir si les symptĂŽmes (douleur / paresthĂ©sie) diminuent. Par ailleurs, des exercices neuromusculaires peuvent ĂȘtre entrepris, ainsi que des exercices en isomĂ©trique en prĂ©sence de douleurs intenses chez le patient, le tout sans compromettre l’intĂ©gritĂ© des structures nerveuses.

A propos des facteurs ergonomiques, certains patients dĂ©veloppent des affections liĂ©es aux nerfs cervicaux suite Ă  leur travail, en particulier Ă  cause d’une conception du poste de travail inadĂ©quate ou de tĂąches manuelles rĂ©pĂ©titives par exemple (Gorsche et al. 1999 ; Descatha et al. 2004). Parmi ces affections, on retrouve le syndrome du canal caprien ou les blocages du nerf ulnaire au niveau du coude. Il peut donc ĂȘtre pertinent d’apporter quelques modifications des Ă©quipements ou des pratiques de travail quand ces facteurs ergonomiques sont des facteurs contributifs aux affections nerveuses du membre supĂ©rieur.

L’usage de la thĂ©rapie manuelle pour palier Ă  la mĂ©canosensibilitĂ© nerveuse ou Ă  des dĂ©ficits de conduction nerveuse peut ĂȘtre envisagĂ©. Parmi les techniques visant la mĂ©canosensibilitĂ© retrouvĂ©es dans la littĂ©rature, on retrouve la mobilisation par glissement latĂ©ral cervical (Elvey et al. 1986 ; Butler et al. 2000). D’aprĂšs la littĂ©rature, cette technique rĂ©duirait immĂ©diatement les rĂ©ponses des muscles protecteurs associĂ©es aux tests neurodynamiques avec des effets positifs sur la mobilitĂ© et la douleur (Coppieters et al. 2003 (a) ; Coppieters et al. 2003 (b)), et ce, chez des personnes souffrant de douleurs cervicales et brachiales liĂ©es aux nerfs (Basson et al. 2017). Par ailleurs, Nee et al. (2012) ont montrĂ© qu’en plus de cette technique de thĂ©rapie manuelle, l’éducation et les exercices de mobilisations des nerfs offre des avantages cliniquement pertinents immĂ©diats au-delĂ  des conseils pour rester actif, et sans preuve d’effets nocifs.

Parmi les techniques visant au traitement d’une conduction nerveuse altĂ©rĂ©e, par exemple lors d’une radiculopathie cervicale, les tractions cervicales peuvent contribuer au soulagement des symptĂŽmes (Fritz et al. 2014). Pour la rĂ©Ă©ducation des cervicalgies communes, la traction mĂ©canique n’a cependant pas montrĂ© d’efficacitĂ© (Borman  et al. 2008 ; Chiu et al. 2011). Il est prĂ©fĂ©rable de tester au prĂ©alable la traction cervicale manuelle  pour ajuster la technique en fonction d’irritabilitĂ©, du confort du patient. Les radiculopathies cervicales peuvent Ă©galement bien rĂ©pondre Ă  des techniques manuelles ciblant les segments douloureux et les mouvements restreints, comme les techniques de glissement latĂ©ral cervical, cependant il faut Ă©viter les techniques qui risques de compromettre un nerf dĂ©jĂ  comprimĂ© (par exemple rĂ©aliser une mobilisation de C5-C6 en inclinaison droite alors que le nerf C6 droit prĂ©sente un dĂ©ficit de conduction). Le thĂ©rapeute doit veiller Ă  ne pas reproduire les symptĂŽmes du patient pendant la rĂ©alisation des techniques.

Exercices aérobiques

En 2020, Daher et son Ă©quipe ont cherchĂ© Ă  examiner les effets de l’ajout d’exercices aĂ©robiques aux exercices spĂ©cifiques du cou chez les patients avec cervicalgies pour rĂ©duire la douleur et amĂ©liorer la fonction.

Nous nous sommes penchés sur la méthode de cet essai contrÎlé randomisé.

Les patients ont été répartis au hasard entre un programme de six semaines d'exercices de cyclisme aérobique prescrits et des exercices spécifiques au cou (groupe d'exercices aérobiques) ou uniquement des exercices spécifiques au cou (groupe contrÎle). 

Le groupe contrÎle a suivi deux séances hebdomadaires d'exercices supervisés spécifiques au cou. Indépendamment des résultats de l'examen, le programme consistait en des exercices d'étirement et de performance musculaire. 

Tous les patients ont commencé l'exercice en utilisant des bandes élastiques de résistance facile, puis des bandes de résistance moyenne, lourde et trÚs lourde. Une fois que les patients étaient capables d'effectuer 30 répétitions avec un maintien de 3 secondes à la fin de l'amplitude sans repos, ils passaient au niveau de résistance suivant. 

Le groupe expĂ©rimental (exercices aĂ©robiques) a suivi le mĂȘme programme d'exercices que le groupe tĂ©moin, avec en plus un exercice aĂ©robique Ă  vĂ©lo Ă  chaque sĂ©ance. Les patients ont effectuĂ© des exercices modĂ©rĂ©s de cyclisme (60 % de la frĂ©quence cardiaque maximale prĂ©vue pour l'Ăąge) pendant 20 minutes au cours de la premiĂšre semaine, 30 minutes au cours de la deuxiĂšme semaine et 45 minutes au cours de la troisiĂšme semaine et des six semaines restantes (Sculco et al. 2001).

L'intensité, la durée et la fréquence des exercices étaient conformes aux directives de l'American College of Sports Medicine concernant l'amélioration de la condition physique aérobie (Thompson et al. 2014).

En outre, au cours de l'intervention de six semaines, les deux groupes ont reçu l'instruction d'effectuer des exercices spécifiques au cou à domicile au moins deux jours par semaine. Les patients du groupe d'exercices aérobiques ont également reçu l'instruction d'effectuer un entraßnement aérobique à domicile d'au moins 30 minutes de marche ou de vélo à une intensité modérée, deux jours par semaine. Le type d'exercice aérobique a été choisi en fonction des préférences des patients et des options disponibles.

À la fin de l'intervention de six semaines, les deux groupes ont reçu l'instruction d'effectuer des exercices spĂ©cifiques au cou trois fois par semaine Ă  la maison. Les patients du groupe d'exercices aĂ©robiques ont Ă©galement reçu l'instruction de poursuivre l'entraĂźnement aĂ©robique Ă  domicile pendant au moins 30 minutes de marche ou de vĂ©lo Ă  une intensitĂ© modĂ©rĂ©e, au moins trois jours par semaine.

Des carnets d'exercices ont été fournis pour suivre les exercices d'entraßnement spécifiques au cou et/ou les performances et la progression de l'activité physique aérobique. 

Les auteurs ont constatĂ© qu’aprĂšs l'intervention de six semaines, plus de la moitiĂ© des patients de l'Ă©tude ont obtenu un rĂ©sultat positif, sans diffĂ©rence significative entre les groupes. 

Lors du suivi Ă  six mois, le groupe d'exercices aĂ©robiques a obtenu de bons rĂ©sultats par rapport au groupe tĂ©moin, notamment une rĂ©duction significative des maux de tĂȘte cervicogĂ©niques.

La principale implication des rĂ©sultats de cette Ă©tude est que les cliniciens devraient envisager d'ajouter des exercices d'aĂ©robic pour leurs patients souffrant de cervicalgie, non seulement pour prĂ©venir le dĂ©veloppement ultĂ©rieur de la cervicalgie, mais aussi pour rĂ©duire la cervicalgie et les maux de tĂȘte. Les patients souffrant de douleurs cervicales devraient ĂȘtre encouragĂ©s Ă  intĂ©grer des exercices aĂ©robiques dans les activitĂ©s de la vie quotidienne (Daher et al. 2020).

Exercices Ă  domicile :

Depuis longtemps, la rĂ©alisation d’exercices d’auto mobilisation du tissu neural Ă  domicile par le patient sont recommandĂ©s pour entre autre aider Ă  gĂ©rer la mĂ©canosensibilitĂ©. On retrouve les techniques « sliders » et « tensioners ».

Les techniques sliders (glissement) combinent des mouvements qui allongent et raccourcissent simultanément le nerf au niveau des articulations adjacentes. Les techniques tensioners mobilisent le nerf par allongement du tissu nerveux (Butler et al. 2000 ; Coppieters et al. 2004).

Les techniques de glissement pour gĂ©rer la mĂ©canosensibilitĂ© neurale sont davantage recommandĂ©es car elles entrainent une moindre tension et une mobilisation nerveuse plus importante par rapport aux techniques de tension (Coppieters et al. 2008 ; Coppieters et al. 2007). Les techniques de tension pourront davantage ĂȘtre utilisĂ©es si le patient n’est plus irritable et si les techniques de glissement ne sont pas trĂšs efficaces, et tout particuliĂšrement si elles exposent le nerf aux forces mĂ©caniques qu’il devra subir lors d’un retour normal Ă  la fonction (par exemple un joueur de tennis qui doit faire une extension complĂšte du bras, ce qui Ă©tire le systĂšme neural).

Chez certains sujets, il est utile de proposer des exercices dirigĂ©s vers la dure-mĂšre pour traiter la mĂ©canosensibilitĂ© des nerfs, car certaines prĂ©sentations de douleurs cervicales ou de cĂ©phalĂ©es peuvent ĂȘtre liĂ©es Ă  la sensibilitĂ© de cette dure-mĂšre (par exemple la douleur en flexion cervicale ou crĂąniocervicale).

Pour cela, le patient est assis et est invitĂ© Ă  rĂ©aliser des exercices de type slider : il alterne sans douleur les amplitudes de « flexion crĂąniocervicale et flexion plantaire de cheville simultanĂ©es » avec les amplitudes d’« extension crĂąniocervicale et flexion dorsale de la cheville simultanĂ©es ». La progression consiste Ă  rĂ©aliser des « flexions cervicales/ flexion du genou » alternativement avec des « extensions cervicales et extensions de genou ».

En 2024, l'objectif principal de la revue systématique de Lascurain-Aguirrebeña et son équipe était d'évaluer l'efficacité de la neuro-mobilisation (NM) chez les patients souffrant de douleurs cervicobrachiales liées aux nerfs. 

Les rĂ©sultats de cette Ă©tude suggĂšrent que l'efficacitĂ© des mobilisations neurales peut varier entre les sous-groupes de patients souffrant de douleurs cervicobrachiales liĂ©es aux nerfs, dont la pathophysiologie et la prĂ©sentation clinique sont diffĂ©rentes. Les mobilisations neurales peuvent ĂȘtre plus efficaces que l'absence de traitement, la traction, l'exercice et la physiothĂ©rapie standard seule chez les patients qui remplissent le cluster de Wainner et al. 2003 ; cependant, la certitude des preuves est faible. Des recherches comparant l'efficacitĂ© de la NM dans diffĂ©rents sous-groupes de patients sont nĂ©cessaires.

e - Prise en charge chirurgicale et pharmacologique

MĂȘme dans les cas les plus graves, la kinĂ©sithĂ©rapie a un rĂŽle Ă  jouer dans le cadre de l’approche multidisciplinaire, en ce qui concerne l’éducation thĂ©rapeutique, la restauration de la fonction posturale et motrice, la diminution de la douleur, et mĂȘme si beaucoup de neuropathies peuvent ĂȘtre gĂ©rĂ©es de maniĂšre conservatrice, certaines peuvent nĂ©cessiter un avis mĂ©dical voire chirurgical, surtout si des signes neurologiques d’absence ou d’altĂ©ration significative des rĂ©flexes ou de la force musculaire sont prĂ©sents, comme en cas de neuropathie compressive grave (ou myĂ©lopathie).

Certains patients souffrant de douleurs neuropathiques sĂ©vĂšres ou rĂ©calcitrantes peuvent Ă©galement bĂ©nĂ©ficier d’une prise en charge pharmaceutique (anti-dĂ©presseurs tricycliques, prĂ©gabaline, gabapentine, patchs de lidocaĂŻne, etc
) (Finnerup et al. 2015). Les lignes directrices recommandent l'utilisation d'interventions pharmacologiques pour les prĂ©sentations rĂ©fractaires, Ă  utiliser sur une courte pĂ©riode et en complĂ©ment d'autres traitements non pharmacologiques. D’aprĂšs quelques Ă©tudes, il semblerait que les AINS soient meilleurs que le placebo (Predel et al. 2013), et aussi efficaces que les relaxants musculaires et l’acupuncture (Khwaja et al. 2010 ; Cho et al. 2014), mais moins bĂ©nĂ©fiques que la manipulation vertĂ©brale et les exercices (Bronfort et al. 2012). L’étude de Derry et al. (2017) sur les AINS chez des patients souffrant de douleurs cervicales subaiguĂ«s a rĂ©vĂ©lĂ© que le gel de diclofĂ©nac (AINS topique) Ă©tait plus efficace que le placebo pour rĂ©duire la douleur. De plus, il existe des preuves de qualitĂ© modĂ©rĂ©e de l'efficacitĂ© des AINS pour rĂ©duire l'intensitĂ© de la douleur par rapport au placebo chez les patients souffrant de cervicalgie Ă  court terme d’aprĂšs Machado et al. (2017).  

Concernant les injections de corticostĂ©roĂŻdes, aucune revue systĂ©matique n'a Ă©valuĂ© leur efficacitĂ© pour la cervicalgie, mais il existe des essais randomisĂ©s chez les patients atteints de radiculopathie cervicale (Manchikanti et al. 2014 ; Woo et Park, 2015 ; Cohen et al. 2014 ; Bureau et al. 2014). Une seule des Ă©tudes comparait l'injection Ă  des interventions de physiothĂ©rapie (Ă©ducation, agents Ă©lectrophysiques, massage et exercice) et n’a pas trouvĂ© de diffĂ©rences importantes dans le critĂšre de jugement principal (douleur au bras) entre les injections seules, les interventions de physiothĂ©rapie seules ou les injections combinĂ©es et la physiothĂ©rapie (Cohen et al. 2014).

A propos de la chirurgie, une revue systématique comprenant neuf études contrÎlées n'a trouvé dans l'ensemble aucune différence importante entre la chirurgie et les soins conservateurs chez les patients souffrant de cervicalgie (preuves de trÚs faible qualité) (Van Middelkoop et al. 2013). De plus, de trÚs petites différences dans les bénéfices et les inconvénients entre les différentes techniques chirurgicales ont été trouvées, et aucun bénéfice supplémentaire n'a été trouvé en ajoutant la fusion aux techniques de décompression antérieure (Van Middelkoop et al. 2012 ; Silva et al. 2019).

Exemples d'exercices

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